话题、述位与已知性

话题是话语所谈论的内容，述位是关于话题所说的话，而已知性则追踪指称对象在语篇中的可及程度。

Definition

话题是话语所谈论的实体；述位是关于该实体所作的谓述；已知性是指称对象在语篇中可及性或先前引入情况方面的认知状态。

Scope

本主题涵盖了话题的“关于性”概念及其述位，布拉格学派相关的“主题-述题”区分，以及已知性：指称对象在语篇中已存在或显著的程度，以及这如何影响指称表达的选择。它包括莱因哈特（Reinhart）对句子话题的分析，将认知状态与代词和定指形式联系起来的已知性层级（Givenness Hierarchy），以及通过语序、韵律和诸如话题化（topicalization）等专用结构来标记话题和已知性的方式。

Core questions

• 话语拥有话题意味着什么？“关于性”是如何定义的？
• 已知性如何影响指称表达的形式？
• 话题和已知性在不同语言中是如何标记的？
• 话题和已知性与焦点有何关系？

Key concepts

• 话题与述位
• 关于性
• 主题与述题
• 已知性 / 认知状态
• 已知性层级
• 话题化
• 指称表达选择

Key theories

关于性话题（莱因哈特）

句子话题根据“关于性”进行分析，即信息所存储的实体，并将其与焦点以及仅仅是已知材料区分开来。

已知性层级（冈德尔、赫德伯格和扎哈尔斯基）

指称表达根据其指称对象的认知状态，沿着一个蕴含层级（从“在焦点中”到“唯一可识别”）进行编码，因此代词、指示词和完整描述之间的选择反映了已知性。

History

“主题-述题”区分源于马特修斯（Mathesius）及其继承者在布拉格学派的功能句子视角。莱因哈特在1981年深化了“关于性”话题的概念，而冈德尔（Gundel）、赫德伯格（Hedberg）和扎哈尔斯基（Zacharski）于1993年提出的已知性层级将认知状态与指称表达的选择联系起来，两者都融入了克里夫卡（Krifka）等人的信息结构通用理论。

Debates

话题是语法概念还是纯粹的语用概念

关于性话题是否对应于可识别的句法位置和标记，或者仅仅是与语法形式松散关联的语篇语用范畴。

Key figures

• Tanya Reinhart
• Jeanette Gundel
• Manfred Krifka
• Vilem Mathesius

Seminal works

• reinhart1981
• gundel1993

Frequently asked questions

已知性如何影响所使用的指称表达？

高度已知、处于焦点中的指称对象通常以缩减形式（如非重读代词）实现，而可及性较低的指称对象则需要更完整的形式，如指示词或完整的定指描述，这由已知性层级所捕捉。