ScholarGate
Trợ lý

Năm Quy Tắc Của Tu Từ Học

Năm quy tắc chia nhiệm vụ của nhà hùng biện thành sáng tạo, sắp xếp, phong cách, ghi nhớ và trình bày, cung cấp một mô hình hoàn chỉnh về cách tạo ra diễn ngôn thuyết phục.

Tìm chủ đề với PaperMindSắp ra mắtFind papers & topics
Tools & resources
Tải xuống bản trình chiếu
Learn & explore
VideoSắp ra mắt

Definition

Năm quy tắc của tu từ học là năm giai đoạn chuẩn bị và trình bày một diễn ngôn thuyết phục, thường được liệt kê là sáng tạo, sắp xếp, phong cách, ghi nhớ và trình bày.

Scope

Chủ đề này đề cập đến sự phân chia cổ điển của công việc tu từ học thành năm lĩnh vực: inventio (khám phá các luận điểm), dispositio (sắp xếp chúng), elocutio (phong cách và hình thức), memoria (ghi nhớ bài phát biểu), và pronuntiatio hoặc actio (trình bày). Nó bao gồm việc hình thành chúng trong các tác phẩm của Cicero, Rhetorica ad Herennium, và Quintilian, cũng như chức năng của chúng như một quy trình sản xuất và một chuỗi sư phạm.

Core questions

  • Các giai đoạn riêng biệt để tạo ra một bài phát biểu là gì?
  • Sáng tạo liên quan đến topoi và các phương thức chứng minh như thế nào?
  • Tại sao ghi nhớ và trình bày được coi là những quy tắc đầy đủ trong văn hóa truyền miệng?
  • Các quy tắc này có còn mô tả việc viết và sáng tác kỹ thuật số không?

Key concepts

  • inventio
  • dispositio
  • elocutio
  • memoria
  • pronuntiatio (actio)
  • topoi (commonplaces)

Key theories

Các nhiệm vụ của nhà hùng biện
Các sách hướng dẫn tiếng Latinh hệ thống hóa công việc của người nói thành năm nhiệm vụ tuần tự, với sáng tạo cung cấp tài liệu, sắp xếp cấu trúc nó, phong cách khoác lên nó bằng ngôn ngữ, và ghi nhớ cùng trình bày cho phép thực hiện nó.

History

Các quy tắc này được củng cố trong truyền thống tu từ học Hy Lạp hóa và La Mã, nhận được hình thức Latinh chuẩn mực trong tác phẩm De Inventione ban đầu của Cicero và Rhetorica ad Herennium cùng thời. Quintilian đã phát triển chúng trong chương trình giảng dạy toàn diện của mình. Khi văn hóa đọc viết thay thế biểu diễn bằng lời nói, ghi nhớ và trình bày ít được nhấn mạnh hơn, mặc dù các học giả thế kỷ XX đã khơi lại sự quan tâm đến cả năm quy tắc như một lý thuyết tổng quát về sáng tác.

Debates

Vị thế của phong cách và ghi nhớ
Các nhà phê bình đã tranh luận liệu phong cách chỉ là trang trí hoa mỹ được áp dụng sau khi sáng tạo hay là một phần không thể thiếu của tư duy, và liệu ghi nhớ và trình bày có còn là những quy tắc có ý nghĩa khi diễn ngôn chủ yếu trở thành văn bản.

Key figures

  • Cicero
  • Quintilian
  • Richard Lanham

Related topics

Seminal works

  • cicero-de-inventione
  • ad-herennium
  • quintilian-institutio

Frequently asked questions

Năm quy tắc hoạt động theo thứ tự nào?
Theo quy ước, sáng tạo trước, sau đó là sắp xếp, phong cách, ghi nhớ và trình bày, phản ánh con đường từ việc tạo ra ý tưởng đến việc trình bày chúng bằng lời nói. Trong thực tế, các giai đoạn này chồng chéo và ảnh hưởng lẫn nhau.

Methods for this concept

Related concepts