Mô hình Chẩn đoán Nhận thức (DINA / G-DINA)
Mô hình Chẩn đoán Nhận thức (CDM) là một họ các mô hình biến ẩn được thiết kế để phân loại người dự thi theo mức độ thành thạo của họ đối với một tập hợp các thuộc tính hoặc kỹ năng nhận thức rời rạc. Khung Generalized DINA (G-DINA), được giới thiệu bởi Jimmy de la Torre vào năm 2011, cung cấp một cấu trúc thống nhất bao gồm nhiều CDM cụ thể — bao gồm các mô hình DINA, DINO, ACDM và LLM — như các trường hợp đặc biệt, cho phép phản hồi chẩn đoán chi tiết vượt ra ngoài một điểm tổng duy nhất.
Đọc toàn bộ phương pháp
Đăng nhập bằng tài khoản miễn phí để đọc phần này.
Bản đồ phương pháp
Lân cận của các phương pháp liên quan — chọn một nút để khám phá.
Nguồn tài liệu
- de la Torre, J. (2011). The generalized DINA model framework. Psychometrika, 76(2), 179–199. DOI: 10.1007/s11336-011-9207-7 ↗
Cách trích dẫn trang này
ScholarGate. (2026, June 2). Cognitive Diagnosis Models (DINA / G-DINA). ScholarGate. https://scholargate.app/vi/psychometrics/cognitive-diagnosis-model
Phương pháp nào?
Đặt phương pháp này bên cạnh những phương pháp gần gũi nhất với nó và đọc chúng song song — thư viện bày sách lên bàn; lựa chọn là của bạn.
- Phân tích Lớp Ẩn (LCA)Thống kê↔ so sánh
- Mô hình RaschTrắc lượng tâm lý↔ so sánh
Được tham chiếu bởi
Similar methods
Phát hiện lỗi trên trang này? Báo cáo hoặc đề xuất chỉnh sửa →