Discourse Completion Task
The discourse completion task (DCT) is an elicitation instrument widely used in pragmatics to gather data on how people perform speech acts such as requests, apologies, refusals, and compliments. Respondents read short descriptions of situations and write (or say) what they would utter in each, allowing researchers to collect comparable speech-act data across many speakers, languages, and cultures under controlled conditions. It was popularized by the Cross-Cultural Speech Act Realization Project (CCSARP) of Blum-Kulka, House, and Kasper in 1989.
Đọc toàn bộ phương pháp
Đăng nhập bằng tài khoản miễn phí để đọc phần này.
Bản đồ phương pháp
Lân cận của các phương pháp liên quan — chọn một nút để khám phá.
Nguồn tài liệu
- Blum-Kulka, S., House, J., & Kasper, G. (Eds.) (1989). Cross-Cultural Pragmatics: Requests and Apologies. Ablex Publishing. ISBN: 9780893915131
- Kasper, G., & Dahl, M. (1991). Research methods in interlanguage pragmatics. Studies in Second Language Acquisition, 13(2), 215–247. DOI: 10.1017/S0272263100009955 ↗
- Félix-Brasdefer, J. C. (2010). Data collection methods in speech act performance: DCTs, role plays, and verbal reports. In A. Martínez-Flor & E. Usó-Juan (Eds.), Speech Act Performance: Theoretical, Empirical and Methodological Issues (pp. 41–56). John Benjamins. ISBN: 9789027219930
Cách trích dẫn trang này
ScholarGate. (2026, June 22). Discourse Completion Task for Eliciting Pragmatic Data. ScholarGate. https://scholargate.app/vi/linguistics/discourse-completion-task
Phương pháp nào?
Đặt phương pháp này bên cạnh những phương pháp gần gũi nhất với nó và đọc chúng song song — thư viện bày sách lên bàn; lựa chọn là của bạn.
- Phân tích nội dungĐịnh tính↔ so sánh
- Matched-Guise TechniqueNgôn ngữ học↔ so sánh
- Variationist SociolinguisticsNgôn ngữ học↔ so sánh
Được tham chiếu bởi
Phương pháp tương tự
Phát hiện lỗi trên trang này? Báo cáo hoặc đề xuất chỉnh sửa →