Konu, Yorum ve Verilmişlik
Konu, bir ifadenin ne hakkında olduğudur; yorum, o ifade hakkında söylenenlerdir; verilmişlik ise göndergelerin söylemde ne kadar erişilebilir olduğunu gösterir.
Tanım
Konu, bir ifadenin hakkında olduğu varlıktır; yorum, o varlık hakkında yapılan yüklemlemedir; verilmişlik ise bir göndergenin söylemdeki erişilebilirliği veya daha önceki tanıtımı açısından bilişsel durumudur.
Kapsam
Bu konu, konunun 'hakkında olma' (aboutness) kavramını ve yorumunu, Prag Okulu'ndan gelen ilgili tema-rema ayrımını ve verilmişliği (bir göndergenin söylemde halihazırda ne kadar mevcut veya belirgin olduğu derecesi ve bunun gönderimsel ifade seçimini nasıl koşullandırdığı) kapsamaktadır. Reinhart'ın cümle konuları analizini, bilişsel durumu zamirsel ve belirli biçimlerle ilişkilendiren Verilmişlik Hiyerarşisi'ni ve konu ile verilmişliğin sözdizimi, prozodi ve topikalizasyon gibi özel yapılar aracılığıyla nasıl işaretlendiğini içermektedir.
Temel sorular
- Bir ifadenin bir konuya sahip olması ne anlama gelmektedir ve 'hakkında olma' (aboutness) nasıl tanımlanmaktadır?
- Verilmişlik, gönderimsel ifadelerin biçimini nasıl etkilemektedir?
- Konu ve verilmişlik diller arasında nasıl işaretlenmektedir?
- Konu ve verilmişlik, odak (focus) ile nasıl ilişkilidir?
Anahtar kavramlar
- konu ve yorum
- hakkında olma (aboutness)
- tema ve rema
- verilmişlik / bilişsel durum
- Verilmişlik Hiyerarşisi
- topikalizasyon
- gönderimsel ifade seçimi
Temel kuramlar
- Hakkında olma konuları (Reinhart)
- Cümle konuları, iletilen bilginin depolandığı varlık olan 'hakkında olma' (aboutness) açısından analiz edilmekte ve odaktan (focus) ve yalnızca verilmiş materyalden ayırt edilmektedir.
- Verilmişlik Hiyerarşisi (Gundel, Hedberg & Zacharski)
- Gönderimsel ifadeler, göndergelerinin bilişsel durumunu bir çıkarımsal hiyerarşi (odakta olandan benzersiz bir şekilde tanımlanabilir olana kadar) boyunca kodlamaktadır; bu nedenle zamirler, işaret zamirleri ve tam tanımlamalar arasındaki seçim verilmişliği yansıtmaktadır.
Tarihçe
Tema-rema ayrımı, kökenini Mathesius ve ardıllarının Prag Okulu işlevsel cümle perspektifinden almaktadır. Reinhart, 1981'de 'hakkında olma' (aboutness) konusunun kavramını netleştirmiş; Gundel, Hedberg ve Zacharski'nin 1993 tarihli Verilmişlik Hiyerarşisi ise bilişsel durumu gönderimsel ifade seçimiyle ilişkilendirmiştir. Bu yaklaşımların her ikisi de Krifka'nınki gibi genel bilgi yapısı kuramlarına katkıda bulunmaktadır.
Tartışmalar
- Konunun dilbilgisel mi yoksa tamamen edimsel (pragmatik) bir kavram mı olduğu
- 'Hakkında olma' (aboutness) konularının tanımlanabilir sözdizimsel konumlara ve işaretlemeye karşılık gelip gelmediği veya dilbilgisel biçime yalnızca gevşek bir şekilde bağlı bir söylem-edimsel kategori olup olmadığı tartışılmaktadır.
Öne çıkan isimler
- Tanya Reinhart
- Jeanette Gundel
- Manfred Krifka
- Vilem Mathesius
İlgili konular
Temel eserler
- reinhart1981
- gundel1993
Sıkça sorulan sorular
- Verilmişlik, hangi gönderimsel ifadenin kullanıldığını nasıl etkilemektedir?
- Yüksek derecede verilmiş, odakta olan göndergeler genellikle vurgusuz zamirler gibi indirgenmiş biçimlerle gerçekleştirilirken, daha az erişilebilir göndergeler işaret zamirleri veya tam belirli tanımlamalar gibi daha eksiksiz biçimler gerektirmektedir; bu durum Verilmişlik Hiyerarşisi tarafından açıklanmaktadır.