Kültürel Çözümlemede Göstergebilim
Anlamın sadece verilmiş olmak yerine nasıl üretildiğini göstermek amacıyla kültürü, kodlar, düzanlam ve yananlam gibi gösterge sistemleri üzerinden okumak.
Tanım
Kültürel çözümlemede göstergebilim, kültürel yapıtların ve pratiklerin anlamı nasıl ürettiğini incelemek için gösterge kuramının kullanılmasıdır; bu süreçte, söz konusu yapıt ve pratikler, düzanlam ve yananlam düzeylerinde gösterenleri gösterilenlere bağlayan ortak kodlar tarafından düzenlenmiş olarak ele alınmaktadır.
Kapsam
Bu konu, kültürel çözümleme aracı olarak göstergebilimsel yöntemi ele almaktadır: gösterge ve bileşenleri, kodlar, düzanlam ve yananlam ile göstergebilimin dilden görüntülere, nesnelere ve pratiklere genişletilmesi. Dilbilim disiplininin göstergebilim yaklaşımını, kültürel uygulamasına odaklanarak tamamlamaktadır. Biçimsel gösterge mantığını ayrıntılı olarak kapsamamaktadır.
Temel sorular
- Bir göstergenin bileşenleri nelerdir ve bunlar anlamı nasıl oluşturur?
- Kodlar, görüntülerin ve nesnelerin okunmasını nasıl yapılandırır?
- Yananlam, kültürel ve ideolojik değerleri nasıl taşır?
Temel kuramlar
- Gösteren, gösterilen ve farklılık
- Saussure'ün modeli, göstergelerin doğal bir bağlantı yoluyla değil, bir sistem içindeki farklılıkları aracılığıyla anlam kazandığını savunur; bu, göstergebilimsel kültürel çözümlemenin temel öncülüdür.
- Düzanlam, yananlam ve kodlar
- Barthes, göstergebilimi görüntülere ve nesnelere genişleterek, ortak kodlarla düzenlenen kültürel yüklü yananlamı, düzanlamdan ayırmıştır.
Tarihçe
Göstergebilimsel araç seti, Saussure'ün dilbiliminden ve Peirce'in gösterge mantığından türemektedir. Barthes, 1960'larda kültürel bir göstergebilimi sistemleştirerek bunu görüntülere ve nesnelere genişletmiştir; Eco, bu alana kapsamlı bir kuramsal açıklama getirmiştir; Stuart Hall ise daha sonra bunu temsilin kültürel çalışmalar çözümlemesine dahil etmiştir.
Tartışmalar
- Kodların sabit mi yoksa müzakere edilebilir mi olduğu
- Analistler, göstergebilimsel kodların anlamı belirleyip belirlemediği veya sadece kısıtlayıp kısıtlamadığı konusunda tartışmaktadır; bu durum, izleyiciler tarafından müzakere edilmiş ve karşıt okumalara yer bırakmaktadır.
Öne çıkan isimler
- Ferdinand de Saussure
- Roland Barthes
- Umberto Eco
- Stuart Hall
İlgili konular
Temel eserler
- saussure1916
- barthes1967
- eco1976
Sıkça sorulan sorular
- Bu, dilbilimdeki göstergebilimden nasıl farklıdır?
- Yöntem ortaktır, ancak burada vurgu, dildeki biçimsel gösterge kuramı yerine, kültürel yapıtların, görüntülerin ve pratiklerin ideolojik anlamları açısından çözümlenmesi üzerindedir.