ScholarGate
ผู้ช่วย
Process / pipelineCartography of controversies

Controversy Mapping

Controversy mapping is a descriptive method for exploring and representing socio-technical disputes while they are still open and unsettled, before they harden into accepted facts or stable technologies. Developed as a teaching practice by Bruno Latour and codified by Tommaso Venturini at the Sciences Po médialab, it asks the analyst to dive into the heat of a debate, follow the actors and their arguments without prematurely taking sides, and render the resulting complexity legible through maps and visualisations. It treats controversy not as a pathology to be resolved but as the privileged moment in which the social and the technical are visibly being assembled.

เปิดใน MethodMindเร็ว ๆ นี้นำไปใช้ เปรียบเทียบ และรับคำแนะนำ
เครื่องมือและทรัพยากร
ดาวน์โหลดสไลด์
เรียนรู้และสำรวจ
วิดีโอเร็ว ๆ นี้

อ่านวิธีฉบับเต็ม

สำหรับสมาชิกเท่านั้น

เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้

เข้าสู่ระบบ

แผนที่ระเบียบวิธี

ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ

แหล่งอ้างอิง

  1. Venturini, T. (2010). Diving in magma: how to explore controversies with actor-network theory. Public Understanding of Science, 19(3), 258-273. DOI: 10.1177/0963662509102694
  2. Venturini, T. (2012). Building on faults: how to represent controversies with digital methods. Public Understanding of Science, 21(7), 796-812. DOI: 10.1177/0963662510387558

วิธีอ้างอิงหน้านี้

ScholarGate. (2026, June 22). Controversy Mapping (Cartography of Scientific Controversies). ScholarGate. https://scholargate.app/th/science-technology-studies/controversy-mapping

ระเบียบวิธีใด?

วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน

เปรียบเทียบเคียงข้างกัน

ถูกอ้างอิงโดย

ScholarGateControversy Mapping (Controversy Mapping (Cartography of Scientific Controversies)). สืบค้นเมื่อ 2026-06-24 จาก https://scholargate.app/th/science-technology-studies/controversy-mapping · ชุดข้อมูล: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026