ScholarGate
ผู้ช่วย
Process / pipelineMixed methods design

การออกแบบวิจัยแบบผสมผสานเชิงปฏิบัติ (Pragmatic Mixed Methods Design) — การวิจัยแบบผสมผสานที่ชี้นำโดยแนวคิดปฏิบัติ

การออกแบบวิจัยแบบผสมผสานเชิงปฏิบัติเป็นแนวทางการวิจัยที่เลือกและผสมผสานวิธีการเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพตามสิ่งที่สามารถตอบคำถามวิจัยได้ดีที่สุด แทนที่จะยึดติดกับกระบวนทัศน์ทางปรัชญาเพียงอย่างเดียว แนวทางนี้มีรากฐานมาจากขนบธรรมเนียมทางปรัชญาของแนวคิดปฏิบัติ (pragmatism) ซึ่งเกี่ยวข้องกับ William James, John Dewey และ Richard Rorty ในภายหลัง โดยถือว่าความเหมาะสมของวิธีการและการใช้ประโยชน์ในทางปฏิบัติเป็นเกณฑ์หลักสำหรับการตัดสินใจในการออกแบบ แนวทางนี้ได้รับการสนับสนุนจากนักวิชาการด้านการวิจัยแบบผสมผสานชั้นนำ รวมถึง Creswell และ Plano Clark ในฐานะที่เป็นมุมมองทางปรัชญาที่แพร่หลายที่สุดซึ่งเป็นพื้นฐานของการทำงานวิจัยแบบผสมผสาน

ค้นหาหัวข้อด้วย PaperMindเร็ว ๆ นี้วิดีโอเร็ว ๆ นี้ดาวน์โหลดสไลด์

อ่านวิธีฉบับเต็ม

สำหรับสมาชิกเท่านั้น

เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้

เข้าสู่ระบบ

แผนที่ระเบียบวิธี

ย่านของระเบียบวิธีที่เกี่ยวข้องกัน — เลือกโหนดเพื่อสำรวจ

+4 เพิ่มเติม

แหล่งอ้างอิง

  1. Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483344379
  2. Morgan, D. L. (2007). Paradigms lost and pragmatism regained: Methodological implications of combining qualitative and quantitative methods. Journal of Mixed Methods Research, 1(1), 48–76. DOI: 10.1177/2345678906292462

วิธีอ้างอิงหน้านี้

ScholarGate. (2026, June 3). Pragmatic Mixed Methods Research Design. ScholarGate. https://scholargate.app/th/research-design/pragmatic-mixed-methods-design

ระเบียบวิธีใด?

วางระเบียบวิธีนี้เคียงข้างระเบียบวิธีใกล้เคียงที่สุด แล้วอ่านเปรียบเทียบกัน — คลังวางหนังสือไว้บนโต๊ะให้แล้ว ส่วนการเลือกเป็นของท่าน

เปรียบเทียบเคียงข้างกัน

ถูกอ้างอิงโดย

ScholarGatePragmatic Mixed Methods Design (Pragmatic Mixed Methods Research Design). สืบค้นเมื่อ 2026-06-15 จาก https://scholargate.app/th/research-design/pragmatic-mixed-methods-design · ชุดข้อมูล: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026