การออกแบบวิธีวิจัยแบบผสมผสานตามลำดับขั้นเชิงสำรวจที่เน้นการประเมิน
การออกแบบวิธีวิจัยแบบผสมผสานตามลำดับขั้นเชิงสำรวจที่เน้นการประเมิน ผสมผสานเป้าหมายการประเมินโปรแกรมเข้ากับโครงสร้างตามลำดับขั้นสองระยะ: การสืบเสาะเชิงคุณภาพนำหน้าและให้ข้อมูลแก่ระยะเชิงปริมาณ ระยะที่ 1 สำรวจประสบการณ์ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียหรือกระบวนการของโปรแกรมผ่านการสัมภาษณ์หรือการสนทนากลุ่ม ผลการวิจัยสร้างเครื่องมือหรือกรอบงานที่ใช้ในการวัดผลลัพธ์เชิงปริมาณในระยะที่ 2 แนวทางนี้ใช้เมื่อมีความรู้เกี่ยวกับกลไกของโปรแกรมเพียงเล็กน้อย และทั้งความเข้าใจและการสรุปผลการวิจัยไปยังประชากรที่กว้างขึ้นมีความสำคัญ
อ่านวิธีฉบับเต็ม
เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
แหล่งอ้างอิง
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). Sage. ISBN: 978-1483344379
- Mertens, D. M. (2009). Transformative Research and Evaluation. Guilford Press. ISBN: 978-1606230732
วิธีอ้างอิงหน้านี้
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-Focused Exploratory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/th/research-design/evaluation-focused-exploratory-sequential-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- การออกแบบวิธีวิจัยแบบผสมผสานแบบสามเส้าพร้อมกันการออกแบบการวิจัย↔ compare
- ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสานเชิงอธิบายตามลำดับที่เน้นการประเมินผลการออกแบบการวิจัย↔ compare
- ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสานเชิงอธิบายแบบลำดับขั้นการออกแบบการวิจัย↔ compare
- การออกแบบวิธีวิจัยแบบผสมผสานเชิงสำรวจตามลำดับการออกแบบการวิจัย↔ compare
- การออกแบบการวิจัยแบบหลายเฟสและหลายวิธีการออกแบบการวิจัย↔ compare
- ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสานวิธีเชิงปฏิรูปการออกแบบการวิจัย↔ compare