ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสานเชิงอธิบายตามลำดับที่เน้นการประเมินผล
ระเบียบวิธีวิจัยแบบผสมผสานเชิงอธิบายตามลำดับที่เน้นการประเมินผล (Evaluation-focused explanatory sequential mixed methods) เป็นการออกแบบการวิจัยแบบสองระยะ โดยระยะแรกเป็นการประเมินผลเชิงปริมาณ ซึ่งโดยทั่วไปจะวัดผลลัพธ์ของโครงการ ผลกระทบของการรักษา หรือตัวชี้วัดสมรรถนะ จากนั้นจึงตามด้วยระยะเชิงคุณภาพที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่ออธิบาย ให้บริบท หรือตีความผลการวิจัยเชิงปริมาณ การออกแบบนี้ถูกนำไปใช้อย่างกว้างขวางในการประเมินโครงการ การวิจัยเชิงนโยบาย และการประเมินผลทางการศึกษา ซึ่งตัวเลขจะแสดงให้เห็นว่าเกิดอะไรขึ้น แต่ข้อมูลเชิงคุณภาพจะเผยให้เห็นว่าทำไม
อ่านวิธีฉบับเต็ม
เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
แหล่งอ้างอิง
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483344379
- Plano Clark, V. L., & Ivankova, N. V. (2016). Mixed Methods Research: A Guide to the Field. SAGE Publications. ISBN: 978-1452205434
วิธีอ้างอิงหน้านี้
ScholarGate. (2026, June 3). Evaluation-focused Explanatory Sequential Mixed Methods Design. ScholarGate. https://scholargate.app/th/research-design/evaluation-focused-explanatory-sequential-mixed-methods
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- การประเมินโครงการวิธีการภาคสนาม↔ compare