ScholarGate
ผู้ช่วย

จดหมายเหตุดิจิทัลและมรดกทางวัฒนธรรม

ห้องสมุด หอจดหมายเหตุ และพิพิธภัณฑ์ต่าง ๆ กำลังเปลี่ยนสิ่งสะสมของตนให้เป็นคอลเล็กชันเครือข่ายที่ทุกคนสามารถค้นหาและศึกษาได้ การเปลี่ยนแปลงนี้ก่อให้เกิดคำถามเกี่ยวกับการเข้าถึง กรรมสิทธิ์ และความถูกต้องแท้จริง รวมถึงสิ่งที่ได้มาและสูญเสียไปเมื่อวัตถุทางวัฒนธรรมกลายเป็นข้อมูล

ค้นหาหัวข้อด้วย PaperMindเร็ว ๆ นี้Find papers & topics
Tools & resources
ดาวน์โหลดสไลด์
Learn & explore
วิดีโอเร็ว ๆ นี้

Definition

การสร้าง การดูแลจัดการ และการศึกษาเชิงวิพากษ์เกี่ยวกับคอลเล็กชันดิจิทัลแบบเครือข่ายของวัสดุมรดกทางวัฒนธรรม รวมถึงสถาบัน โครงสร้างพื้นฐาน และระบอบการเข้าถึงที่ทำให้มรดกสามารถค้นหา นำกลับมาใช้ใหม่ และตีความใหม่ได้

Scope

ครอบคลุมการแปลงเป็นดิจิทัล การจัดระเบียบ และการสร้างทฤษฎีเกี่ยวกับมรดกทางวัฒนธรรมที่จัดเก็บโดยหอศิลป์ ห้องสมุด หอจดหมายเหตุ และพิพิธภัณฑ์: การสร้างคอลเล็กชันดิจิทัลและตัวรวบรวม การเป็นสื่อกลางในการเข้าถึงมรดก และการศึกษาเชิงวิพากษ์ว่าตัวแทนดิจิทัลปรับเปลี่ยนความทรงจำทางวัฒนธรรมอย่างไร รวมถึงคำถามเกี่ยวกับกรรมสิทธิ์ มรดกของชนพื้นเมืองและมรดกที่เป็นข้อโต้แย้ง และฐานข้อมูลในฐานะรูปแบบทางวัฒนธรรม

Core questions

  • เกิดอะไรขึ้นเมื่อวัตถุทางวัฒนธรรมกลายเป็นตัวแทนดิจิทัลในฐานข้อมูล?
  • ใครเป็นผู้ควบคุมการเข้าถึงและผลประโยชน์จากมรดกที่ถูกแปลงเป็นดิจิทัล?
  • ตัวรวบรวมและมาตรฐานทำให้คอลเล็กชันที่กระจัดกระจายสามารถค้นหาร่วมกันได้อย่างไร?
  • มรดกที่เป็นข้อโต้แย้งหรือละเอียดอ่อนควรถูกนำเสนอทางออนไลน์อย่างไร?

Key concepts

  • ตัวแทนดิจิทัล
  • GLAM
  • การรวบรวม
  • ความทรงจำทางวัฒนธรรม
  • การเข้าถึงและสิทธิ์
  • ฐานข้อมูล

Key theories

ฐานข้อมูลในฐานะรูปแบบทางวัฒนธรรม
Manovich แย้งว่าฐานข้อมูลเป็นรูปแบบสัญลักษณ์เฉพาะของสื่อใหม่ โดยจัดระเบียบวัสดุทางวัฒนธรรมเป็นคอลเล็กชันที่สามารถสืบค้นได้ แทนที่จะเป็นเรื่องเล่าที่ต้องอ่าน
มรดกดิจิทัลเชิงวิพากษ์
Cameron และ Kenderdine ได้รวบรวมวาทกรรมเชิงวิพากษ์ที่แย้งว่าการแปลงมรดกเป็นดิจิทัลไม่เคยเป็นกลาง แต่เป็นการปรับเปลี่ยนความหมาย อำนาจ และการเข้าถึง
การเข้ารหัสพิพิธภัณฑ์ใหม่
Parry ได้ติดตามว่าเทคโนโลยีดิจิทัลได้เปลี่ยนแปลงการปฏิบัติงานของพิพิธภัณฑ์อย่างไร ตั้งแต่การทำรายการไปจนถึงการตีความ ซึ่งเป็นการปรับเปลี่ยนความสัมพันธ์ของสถาบันกับวัตถุและสาธารณะ

History

การแปลงสิ่งสะสมของห้องสมุดและพิพิธภัณฑ์เป็นดิจิทัลในวงกว้างเร่งตัวขึ้นตั้งแต่ปลายทศวรรษ 1990 ควบคู่ไปกับตัวรวบรวมขนาดใหญ่ เช่น หอสมุดดิจิทัลแห่งชาติ งานเขียนของ Manovich ในปี 2001 เกี่ยวกับสื่อใหม่ และหนังสือเชิงวิพากษ์มรดกในปี 2007 โดย Cameron, Kenderdine และ Parry ได้วางกรอบคำถามเชิงทฤษฎีของสาขาวิชานี้ ซึ่งปัจจุบันรวมถึงจริยธรรมข้อมูล การลดทอนความเป็นอาณานิคม และความยั่งยืน

Debates

การเข้าถึงเทียบกับความถูกต้องแท้จริงและการควบคุม
การเข้าถึงมรดกที่ถูกแปลงเป็นดิจิทัลในวงกว้างขึ้นอาจขัดแย้งกับข้อกังวลเกี่ยวกับความถูกต้องแท้จริง สิทธิ์ของชุมชนแหล่งที่มา และอำนาจของสถาบันผู้จัดเก็บ

Key figures

  • Lev Manovich
  • Fiona Cameron
  • Sarah Kenderdine
  • Ross Parry

Related topics

Seminal works

  • manovich2001
  • cameron2007
  • parry2007

Frequently asked questions

การแปลงวัตถุเป็นดิจิทัลจะมาแทนที่วัตถุต้นฉบับหรือไม่?
ไม่ ตัวแทนดิจิทัลช่วยขยายการเข้าถึงและสนับสนุนการศึกษาในรูปแบบใหม่ ๆ แต่เป็นเพียงการนำเสนอที่ถูกกำหนดโดยทางเลือกในการสร้างภาพและข้อมูลเมตา วัตถุต้นฉบับยังคงมีคุณสมบัติทางวัตถุและหลักฐานที่ตัวแทนไม่สามารถเก็บรายละเอียดได้อย่างสมบูรณ์ ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมทั้งการอนุรักษ์และการแปลงเป็นดิจิทัลจึงยังคงมีความสำคัญ

Methods for this concept

Related concepts