Multiple Case-Based Interpretive Phenomenological Analysis
IPA แบบมาตรฐานจะอ่านเรื่องเล่าของผู้เข้าร่วมวิจัยแต่ละคนเสมือนเป็นกรณีศึกษาในตัวเองก่อนที่จะมองหาประเด็นร่วมกันในกลุ่ม Multi-case IPA ทำให้โครงสร้างกรณีศึกษานี้ชัดเจนและมีวัตถุประสงค์เฉพาะเจาะจง: แต่ละกรณีศึกษาเป็นหน่วยที่ถูกจำกัดขอบเขต — อาจเป็นผู้เข้าร่วมวิจัยคนเดียว, คู่ (dyad), หรือกลุ่มเล็กๆ ที่มีลักษณะร่วมกัน — และผู้วิเคราะห์จะเคลื่อนที่อย่างเป็นระบบจากการพรรณนาเชิงลึกภายในกรณี ไปสู่การเปรียบเทียบข้ามกรณีอย่างมีหลักการ ลองนึกภาพว่าเป็นการอ่านนวนิยายหลายเล่มอย่างละเอียดก่อนที่จะเขียนเรียงความเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขามีร่วมกันและแตกต่างกันอย่างไร: การอ่านรายเล่มจะมาก่อนและยังคงมองเห็นได้ แทนที่จะถูกละลายไปในรหัสรวม (aggregate codes)
อ่านวิธีฉบับเต็ม
เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
แหล่งอ้างอิง
- Smith, J. A., Flowers, P., & Larkin, M. (2009). Interpretive Phenomenological Analysis: Theory, Method and Research. Sage. ISBN: 978-1412908344
- Smith, J. A. (1996). Beyond the divide between cognition and discourse: Using interpretive phenomenological analysis in health psychology. Psychology and Health, 11(2), 261–271. DOI: 10.1080/08870449608400256 ↗
วิธีอ้างอิงหน้านี้
ScholarGate. (2026, June 3). Multiple Case-Based Interpretive Phenomenological Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/th/qualitative/multiple-case-based-interpretive-phenomenological-analysis
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- การศึกษาเปรียบเทียบกรณีศึกษาเชิงคุณภาพ↔ compare
- ปรากฏการณ์วิทยาเชิงตีความเชิงคุณภาพ↔ compare
- Longitudinal Interpretive Phenomenological Analysis (L-IPA)เชิงคุณภาพ↔ compare
- การศึกษาหลายกรณีเชิงคุณภาพ↔ compare
- ปรากฏการณ์วิทยาเชิงคุณภาพ↔ compare