Anchor-Based Minimal Important Difference
วิธีการอิงสมอ (anchor-based method) สำหรับการกำหนดค่าความแตกต่างที่สำคัญทางคลินิกน้อยที่สุด (Minimal Clinically Important Difference - MCID) เป็นเทคนิคในการระบุการเปลี่ยนแปลงน้อยที่สุดในผลลัพธ์ที่รายงานโดยผู้ป่วย (patient-reported outcome - PRO) ซึ่งผู้ป่วยหรือแพทย์ผู้รักษาเห็นว่ามีความหมายหรือสำคัญ แนวทางนี้ซึ่งริเริ่มโดย Guyatt, Jaeschke, และ Singer ในปี 1989 ได้อ้างอิงการเปลี่ยนแปลงของคะแนนผลลัพธ์กับเหตุการณ์หรือการตัดสินใจที่มีความหมายทางคลินิกภายนอก เพื่อให้นักวิจัยและแพทย์สามารถตีความได้ว่าผลของการรักษาแสดงถึงการปรับปรุงที่แท้จริงและเกี่ยวข้องกับผู้ป่วยหรือไม่
อ่านวิธีฉบับเต็ม
เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
แหล่งอ้างอิง
- Jaeschke, R., Singer, J., & Guyatt, G. H. (1989). Measurement of health status: Ascertaining the minimal clinically important difference. Controlled Clinical Trials, 10(4), 407-415. DOI: 10.1016/0197-2456(89)90005-6 ↗
- Revicki, D., Hays, R. D., Cella, D., & Sloan, J. (2008). Recommended methods for determining responsiveness and minimally important differences for patient-reported outcomes. Journal of Clinical Epidemiology, 61(2), 102-109. DOI: 10.1016/j.jclinepi.2007.03.012 ↗
- Copay, A. G., Chung, A. S., Pfeiffer, T., Borframes, R., Braswell, K., Chou, L. C., & Spangehl, M. J. (2007). Minimum clinically important difference: a review of nomenclature, methods, and applications in speech-language pathology. Journal of Medical Speech-Language Pathology, 15(4), xlii-xliii. link ↗
วิธีอ้างอิงหน้านี้
ScholarGate. (2026, June 3). Anchor-Based Method for Establishing Minimal Important Difference (Minimal Clinically Important Difference) in Patient-Reported Outcomes. ScholarGate. https://scholargate.app/th/psychometrics/anchor-based-minimal-important-difference
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- อัตราส่วนความตรงเชิงเนื้อหาการวัดทางจิตวิทยา↔ compare
- การวิเคราะห์ปัจจัยเพื่อการพัฒนามาตรวัดการวัดทางจิตวิทยา↔ compare
- ผลกระทบจากเพดานและพื้นการวัดทางจิตวิทยา↔ compare
- การสร้างมาตรวัดแบบลิเคิร์ทการวัดทางจิตวิทยา↔ compare