Process / pipelineDomain-specific humanities/social science

การประเมินโครงการแบบมีส่วนร่วม

การประเมินโครงการแบบมีส่วนร่วม (Participatory program evaluation) เป็นแนวทางการประเมินประยุกต์ที่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของโครงการ — ทั้งบุคลากร ผู้เข้าร่วม ผู้ให้ทุน หรือสมาชิกชุมชน — เข้ามามีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในฐานะผู้ร่วมประเมิน แทนที่จะเป็นเพียงผู้ถูกประเมิน การส่งเสริมให้ผู้ที่ใกล้ชิดกับโครงการที่สุดเข้ามามีส่วนร่วมในการออกแบบคำถาม การเก็บรวบรวมข้อมูล และการตีความผลการศึกษา จะช่วยเพิ่มทั้งคุณภาพของการประเมินและโอกาสที่ผลการศึกษาจะได้รับการทำความเข้าใจ เป็นเจ้าของ และนำไปปฏิบัติ

ค้นหาหัวข้อด้วย PaperMindเร็ว ๆ นี้วิดีโอเร็ว ๆ นี้Download slides

อ่านวิธีฉบับเต็ม

สำหรับสมาชิกเท่านั้น

เข้าสู่ระบบด้วยบัญชีฟรีเพื่ออ่านส่วนนี้

เข้าสู่ระบบ

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

แหล่งอ้างอิง

  1. Cousins, J. B., & Earl, L. M. (1992). The case for participatory evaluation. Educational Evaluation and Policy Analysis, 14(4), 397–418. DOI: 10.3102/01623737014004397
  2. Patton, M. Q. (2008). Utilization-Focused Evaluation (4th ed.). Sage Publications. ISBN: 978-1412958066

วิธีอ้างอิงหน้านี้

ScholarGate. (2026, June 3). Participatory Program Evaluation. ScholarGate. https://scholargate.app/th/field-methods/participatory-program-evaluation

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side

ถูกอ้างอิงโดย

ScholarGateParticipatory Program Evaluation (Participatory Program Evaluation). สืบค้นเมื่อ 2026-06-15 จาก https://scholargate.app/th/field-methods/participatory-program-evaluation · ชุดข้อมูล: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026