ScholarGate
ผู้ช่วย

เปรียบเทียบวิธี

ดูวิธีที่เลือกเทียบกันแบบเคียงข้าง แถวที่ต่างกันจะถูกเน้นไว้

กรอบแนวคิด RE-AIM×การแปลความรู้×
สาขาวิชาวิทยาการนำไปปฏิบัติวิทยาการนำไปปฏิบัติ
ตระกูลProcess / pipelineProcess / pipeline
ปีกำเนิด19992004
ผู้ริเริ่มGlasgow, R. E., Vogt, T. M., and colleaguesCanadian Institutes of Health Research (CIHR)
ประเภทFrameworkFramework
แหล่งต้นตำรับGlasgow, R. E., Vogt, T. M., & Boles, S. M. (1999). Evaluating the public health impact of health promotion interventions: The RE-AIM framework. American Journal of Public Health, 89(9), 1322-1327. DOI ↗Canadian Institutes of Health Research. (2004). Knowledge Translation Strategy 2004-2009. CIHR, Ottawa. link ↗
ชื่อเรียกอื่นRE-AIM, REAIM, Glasgow frameworkKT, evidence-to-practice, research-to-practice
ที่เกี่ยวข้อง55
สรุปThe RE-AIM framework (Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance) is a five-dimension evaluation tool designed to assess the public health impact of evidence-based interventions in real-world settings. Developed by Glasgow et al. (1999) to address the gap between efficacy trials (controlled conditions) and effectiveness in practice, RE-AIM provides a comprehensive set of metrics to determine whether an intervention is 'worth it' from both scientific and practical perspectives. It has become the standard framework for evaluating implementation success across health domains.Knowledge Translation (KT) is the systematic synthesis, dissemination, exchange, and application of research findings to improve health outcomes and healthcare practice. First formalized by the Canadian Institutes of Health Research in 2004, KT recognizes that evidence generation alone does not automatically change clinical or policy behaviour, and structures a purposeful process to bridge the gap between research and practice.
ScholarGateชุดข้อมูล
  1. v1
  2. 3 แหล่งอ้างอิง
  3. PUBLISHED
  1. v1
  2. 3 แหล่งอ้างอิง
  3. PUBLISHED

ไปที่หน้าค้นหา ดาวน์โหลดสไลด์

ScholarGateเปรียบเทียบวิธี: RE-AIM Framework · Knowledge Translation. สืบค้นเมื่อ 2026-06-15 จาก https://scholargate.app/th/compare