Frågeformulär om styrkor och svårigheter
Frågeformuläret om styrkor och svårigheter (SDQ), utvecklat av Robert Goodman 1997 och validerat 2001, är ett kort screeninginstrument med 25 frågor för beteende hos barn i åldrarna 2–17 år. Det finns tillgängligt i versioner för föräldrar, lärare och ungdomar som självskattning och bedömer både emotionella/beteendemässiga svårigheter och personliga styrkor, vilket gör det unikt bland screeningverktyg. Det används flitigt i samhälls-, kliniska och forskningssammanhang för snabb screening och populationsövervakning.
Läs hela metoden
Logga in med ett kostnadsfritt konto för att läsa avsnittet.
Metodkarta
Närområdet av besläktade metoder — välj en nod för att utforska.
Källor
- Goodman, R. (2001). Psychometric properties of the Strengths and Difficulties Questionnaire. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 40(11), 1337-1345. DOI: 10.1097/00004583-200111000-00015 ↗
- Stone, L. L., Otten, R., Engels, R. C., et al. (2010). Psychometric properties of the parent and teacher versions of the Strengths and Difficulties Questionnaire for 4- to 12-year-olds. Clinical Child & Family Psychology Review, 13(3), 254-274. DOI: 10.1007/s10567-010-0071-2 ↗
Så citerar du den här sidan
ScholarGate. (2026, June 3). Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). ScholarGate. https://scholargate.app/sv/developmental-assessment/strengths-difficulties-questionnaire
Vilken metod?
Placera den här metoden bredvid sina närmaste släktingar och läs dem sida vid sida — biblioteket lägger fram böckerna på bordet; valet är ditt.
- Achenbach Youth Self-ReportUtvecklingsbedömning↔ jämför
- Child Behavior ChecklistUtvecklingsbedömning↔ jämför
- Conners Rating ScalesUtvecklingsbedömning↔ jämför
- Vanderbilt ADHD-skattningsskalaUtvecklingsbedömning↔ jämför
Refereras av
Similar methods
Hittade du ett fel på sidan? Rapportera eller föreslå en rättelse →