ScholarGate
Assistent
Process / pipelineBehavioral assessment

Achenbach Youth Self-Report

Youth Self-Report (YSR), utvecklat av Thomas Achenbach och Leslie Rescorla, är ett beteendeskattningsformulär som fylls i av ungdomar själva och bedömer emotionella och beteendemässiga problem hos tonåringar i åldern 11–18 år. Som en del av Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA) är YSR parallellt med det föräldra-utfyllda Child Behavior Checklist (CBCL) och det lärar-utfyllda Teacher Report Form (TRF), vilket möjliggör en omfattande bedömning av tonåringars psykiska hälsa och funktion från flera informanter.

Öppna i MethodMindSnartApply, compare, get guidance
Tools & resources
Ladda ner bildspel
Learn & explore
VideoSnart

Läs hela metoden

Endast för medlemmar

Logga in med ett kostnadsfritt konto för att läsa avsnittet.

Logga in

Metodkarta

Närområdet av besläktade metoder — välj en nod för att utforska.

Källor

  1. Achenbach, T. M. (2003). Manual for the Youth Self-Report and 2003 Profile. University of Vermont Center for Children, Youth & Families. link
  2. Achenbach, T. M., & Rescorla, L. A. (2009). Manual for the ASEBA School-Age Forms & Profiles. University of Vermont Center for Children, Youth & Families. link

Så citerar du den här sidan

ScholarGate. (2026, June 3). Youth Self-Report (YSR) Form. ScholarGate. https://scholargate.app/sv/developmental-assessment/achenbach-youth-self-report

Vilken metod?

Placera den här metoden bredvid sina närmaste släktingar och läs dem sida vid sida — biblioteket lägger fram böckerna på bordet; valet är ditt.

Jämför sida vid sida

Refereras av

ScholarGateAchenbach Youth Self-Report (Youth Self-Report (YSR) Form). Hämtad 2026-06-18 från https://scholargate.app/sv/developmental-assessment/achenbach-youth-self-report · Datamängd: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026