Gjuhësi
Gjuhësia është studimi shkencor i gjuhës — strukturës, kuptimit, përdorimit, përvetësimit, variacionit dhe ndryshimit të saj — si dhe i aftësisë njerëzore për gjuhën.
Scope
Fusha mbulon nivelet thelbësore të strukturës gjuhësore (fonetikë, fonologji, morfologji, sintaksë, semantikë, pragmatikë) dhe ndërfaqet me shoqërinë (sociolinguistikë), mendjen (psikolinguistikë), historinë (gjuhësi historike), llogaritjen (gjuhësi kompjuterike) dhe aplikimin (gjuhësi e aplikuar).
Sub-topics
Core questions
- Cila është struktura e gjuhës njerëzore?
- Çfarë kanë të përbashkët të gjitha gjuhët, dhe si ndryshojnë ato?
- Si e përvetësojnë gjuhën fëmijët?
- Si ndryshon dhe zhvillohet gjuha me kalimin e kohës dhe nëpër shoqëri?
- Si përfaqësohet dhe përpunohet njohuria gjuhësore në mendje?
Key concepts
- Shenja gjuhësore
- Langue dhe parole
- Fonema dhe morfema
- Kompetenca dhe performanca
- Gramatika universale
- Variacioni gjuhësor
- Ndryshimi gjuhësor
Key theories
- Strukturalizmi
- Saussure dalloi langue nga parole dhe shenjuesin nga i shenjuari, duke themeluar studimin strukturor të gjuhës si një sistem dallimesh.
- Deskriptivizmi amerikan
- Sapir dhe Bloomfield ndërtuan metoda rigoroze për përshkrimin e gjuhëve të botës, me Bloomfield që i dha fushës një rigorozitet biheviorist dhe shpërndarës.
- Gramatika gjenerative
- Chomsky riformuloi gjuhësinë rreth njohurive të nënkuptuara të folësit (kompetencës) dhe një sintakse gjenerative, të rregulluar nga rregulla, duke postuluar një gramatikë universale të lindur.
- Sociolinguistika dhe funksionalizmi
- Labov e bëri empirik studimin sistematik të variacionit dhe ndryshimit gjuhësor, ndërsa gramatika sistemike-funksionale e Halliday-t e analizoi gjuhën si një burim për kuptimin në kontekstin social.
History
Filologjia krahasuese-historike dominoi shekullin e nëntëmbëdhjetë. Cours-i postum i Saussure-it (1916) themeloi strukturalizmin, dhe deskriptivizmi amerikan (Sapir, Bloomfield) sistematizoi punën në terren. Revolucioni gjenerativ i Chomsky-t (nga viti 1957 e në vazhdim) e riorientoi fushën drejt mendjes dhe sintaksës, ndërsa sociolinguistika (Labov), funksionalizmi (Halliday) dhe, më së fundi, qasjet e bazuara në përdorim, kognitive dhe kompjuterike e diversifikuan atë.
Debates
- Lindshmëria kundrejt mësimit të bazuar në përdorim
- Gjenerativistët postulojnë një gramatikë universale të lindur; gjuhëtarët e bazuar në përdorim dhe funksionalë argumentojnë se gjuha mësohet nga inputi përmes mekanizmave të përgjithshëm kognitivë.
- Shpjegimi formal kundrejt atij funksional
- Qasjet ndryshojnë nëse struktura gjuhësore shpjegohet më mirë nga parime formale autonome apo nga funksioni dhe përdorimi komunikativ.
Key figures
- Ferdinand de Saussure
- Edward Sapir
- Leonard Bloomfield
- Noam Chomsky
- William Labov
- M. A. K. Halliday
Related topics
Seminal works
- saussure-1916
- sapir-1921
- bloomfield-1933
- chomsky-1957
- labov-1972
Frequently asked questions
- A do të thotë studimi i gjuhësisë të mësosh shumë gjuhë?
- Jo; gjuhësia studion strukturën dhe parimet e vetë gjuhës. Gjuhëtarët mund të njohin disa gjuhë, por qëllimi është të kuptojnë se si funksionon gjuha, jo rrjedhshmëria.
- Cili është ndryshimi midis gjuhësisë dhe gramatikës?
- Gramatika (në kuptimin preskriptiv) vendos rregulla për përdorimin 'e saktë'; gjuhësia përshkruan dhe shpjegon se si funksionon gjuha në të vërtetë, pa përshkruar.