Záznam dôkazov metódy
Organizational Learning Scale
The Organizational Learning Scale (OLS) is a 21-item instrument measuring organizational capacity to learn and adapt, based on Senge's learning organization framework. Formalized by Goh in 2003, the OLS assesses five dimensions: systems thinking, shared vision, team learning, shared mental models, and personal mastery.
Zdrojový záznam
Citácie skopírované doslovne zo zdrojového záznamu metódy. Nevyplýva z nich žiadne overenie na úrovni tvrdenia.
Organizational Learning Scale (OLS)
Taxonomický záznam metódy · process-pipeline / organizational-behavior
- Senge, P. M. (1990). The fifth discipline: The art & practice of the learning organization. Doubleday. · ISBN 978-0-385-26095-4
- Goh, S. C. (2003). Improving organizational learning capacity over time. Learning Organization, 10(4), 216-229. · URL
Spracované tvrdenia
Tvrdenia uložené v registri dôkazov, každé s vlastným hodnotením.
Zatiaľ žiadne spracované tvrdenia
Tento pohľad nevymýšľa hodnotenie tvrdenia, ak register žiadne nemá.
Súvisiace metódy
Vygenerované z grafu metód a zobrazené ako vzťahy navrhnuté strojom – nevyplýva z nich žiadne tvrdenie o dôkaze.