ScholarGate
Ассистент

Критические периоды и сенситивные окна

Критические периоды и сенситивные окна — это ограниченные фазы развития, в течение которых нейронные цепи необычайно восприимчивы к формированию под воздействием опыта. В пределах такого окна для нормального формирования цепи необходим соответствующий ввод, а аномальный ввод может вызвать необратимые изменения; после закрытия окна тот же опыт оказывает гораздо более слабые эффекты. Зрительная кора, освоение языка и сенсорные карты являются классическими примерами.

Найти тему в PaperMindСкороFind papers & topics
Tools & resources
Скачать слайды
Learn & explore
ВидеоСкоро

Definition

Критический период — это ограниченное по времени окно развития, в течение которого нейронная цепь максимально восприимчива к модификации под воздействием опыта, так что наличие или отсутствие соответствующего ввода в пределах этого окна имеет долгосрочные эффекты, которые трудно обратить позднее; сенситивный период — это аналогичное, но менее четко ограниченное окно.

Scope

Эта тема охватывает определение критических и сенситивных периодов, доказательства, которые их установили, молекулярные и схемные механизмы, которые их открывают и закрывают, а также различие между строгими критическими периодами и более градиентными сенситивными периодами. Это справочная статья по фундаментальной науке, а не клиническое руководство по срокам вмешательств.

Core questions

  • Когда конкретные нейронные цепи максимально открыты для формирования под воздействием опыта?
  • Какие молекулярные и схемные изменения открывают, а затем закрывают критический период?
  • Чем критические периоды отличаются от более широких, градиентных сенситивных периодов?
  • Могут ли закрытые критические периоды быть вновь открыты, и какой ценой?

Key concepts

  • Критический период против сенситивного периода
  • Пластичность глазного доминирования
  • Монокулярная депривация
  • Созревание тормозной (ГАМКергической) цепи
  • Молекулярные тормоза пластичности
  • Открытие и закрытие окна

Mechanisms

Критические периоды открываются, когда развивающиеся цепи достигают состояния сбалансированного возбуждения и торможения; созревание специфических тормозных интернейронов является ключевым триггером, который позволяет опыту стимулировать конкурентную пластичность. Они закрываются по мере накопления молекулярных тормозов, включая консолидацию перинейрональных сетей вокруг тормозных нейронов и появление ингибиторов, связанных с миелином, которые стабилизируют цепи и ограничивают дальнейшую крупномасштабную перестройку (Hensch, 2005; Takesian & Hensch, 2013). Каноническая демонстрация — пластичность глазного доминирования: лишение одного глаза зрения в течение критического периода смещает кортикальные реакции в сторону открытого глаза, эффект, который силен в пределах окна и слаб или отсутствует за его пределами (Wiesel & Hubel, 1963; Hubel & Wiesel, 1970).

Clinical relevance

Эта концепция объясняет, почему ранний сенсорный опыт важен для нормального развития и почему некоторые состояния лучше поддаются лечению при раннем вмешательстве. Эта статья описывает базовую биологию в качестве справочного материала; она не предписывает сроки или методы для какого-либо клинического вмешательства.

Evidence & guidelines

Основа концепции лежит в классических экспериментальных работах по зрительной системе и последующем молекулярном анализе механизмов регуляции пластичности; обзоры синтезируют схемные и молекулярные детерминанты открытия и закрытия периодов (Hensch, 2005; Takesian & Hensch, 2013).

History

Современная концепция возникла из экспериментов Хьюбела и Визеля в 1960-х годах, показавших, что кратковременное лишение котенка зрения в одном глазу в течение определенного раннего окна необратимо изменяло кортикальные реакции, работа, которая помогла им получить Нобелевскую премию. Более поздние исследования, в частности Хенша и его коллег, выявили триггеры тормозных цепей и молекулярные тормоза, которые открывают и закрывают эти окна, превратив критические периоды из описательного наблюдения в механистическое объяснение.

Debates

Можно ли безопасно вновь открыть критические периоды у взрослых?
Манипуляции, устраняющие молекулярные тормоза, могут восстановить ювенильную пластичность в мозге взрослого, что открывает перспективы терапевтического повторного открытия, но это также может дестабилизировать уже сформированные цепи, поэтому баланс пользы и риска остается нерешенным.

Key figures

  • David Hubel
  • Torsten Wiesel
  • Takao Hensch

Related topics

Seminal works

  • wiesel-hubel-1963
  • hubel-wiesel-1970
  • hensch-2005

Frequently asked questions

В чем разница между критическим периодом и сенситивным периодом?
Критический период — это четко ограниченное окно, в течение которого должен происходить опыт для нормального развития цепи, и вне которого изменения очень затруднены; сенситивный период — это аналогичное, но более градиентное окно, в котором опыт особенно влиятелен, но не является строго обязательным.
Почему пример со зрительной корой так важен?
Лишение одного глаза зрения в течение раннего критического периода необратимо изменяет кортикальные связи, предоставляя четкую, воспроизводимую демонстрацию того, что опыт в пределах ограниченного окна имеет долгосрочные эффекты, что стало моделью для изучения критических периодов в целом.

Methods for this concept

Related concepts