Содержательная валидность в адаптивном тестировании с компьютером (CAT)
Содержательная валидность в адаптивном тестировании с компьютером (CAT) гарантирует, что адаптивно администрируемая оценка адекватно представляет предполагаемую предметную область, несмотря на то, что каждому испытуемому предоставляется только подмножество заданий. Она интегрирует классические методы содержательной валидности с разработкой банка заданий, специфичной для CAT, и алгоритмами балансировки содержания для обеспечения репрезентативного охвата предметной области как на уровне банка заданий, так и на уровне индивидуального теста.
Читать метод полностью
Войдите с бесплатным аккаунтом, чтобы прочитать этот раздел.
Карта метода
Окружение родственных методов — выберите узел, чтобы перейти к нему.
Источники
- Lawshe, C. H. (1975). A quantitative approach to content validity. Personnel Psychology, 28(4), 563–575. link ↗
- van der Linden, W. J. & Glas, C. A. W. (Eds.). (2010). Elements of Adaptive Testing. Springer. DOI: 10.1007/978-0-387-85461-8 ↗
Как цитировать эту страницу
ScholarGate. (2026, June 3). Content Validity in Computerized Adaptive Testing. ScholarGate. https://scholargate.app/ru/psychometrics/computerized-adaptive-test-content-validity
Какой метод?
Поставьте этот метод рядом с ближайшими родственными и прочитайте их бок о бок — библиотека выкладывает книги на стол, а выбор за вами.
- Конструктная валидность в компьютерном адаптивном тестировании (CAT)Психометрия↔ сравнить
- Computerized adaptive test item response theoryПсихометрия↔ сравнить
- Конструктная валидностьПсихометрия↔ сравнить
- Содержательная валидностьПсихометрия↔ сравнить
- Дифференциальное функционирование элементов (DIF)Психометрия↔ сравнить
- Теория отклика на задания (IRT)Психометрия↔ сравнить
Нашли ошибку на этой странице? Сообщите о ней или предложите исправление →