ScholarGate
Asystent
Process / pipelineBehavioral assessment

Achenbach Youth Self-Report

Youth Self-Report (YSR), opracowany przez Thomasa Achenbacha i Leslie Rescorlę, jest kwestionariuszem wypełnianym przez młodzież, oceniającym problemy emocjonalne i behawioralne u adolescentów w wieku 11–18 lat. YSR, będący częścią Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA), stanowi odpowiednik wypełnianej przez rodziców Child Behavior Checklist (CBCL) i wypełnianej przez nauczycieli Teacher Report Form (TRF), umożliwiając kompleksową ocenę zdrowia psychicznego i funkcjonowania adolescentów przez wielu informatorów.

Otwórz w MethodMindWkrótceApply, compare, get guidance
Tools & resources
Pobierz slajdy
Learn & explore
WideoWkrótce

Przeczytaj pełny opis metody

Tylko dla członków

Zaloguj się na bezpłatne konto, aby przeczytać tę sekcję.

Zaloguj się

Mapa metod

Sąsiedztwo pokrewnych metod — wybierz węzeł, aby je zgłębić.

Źródła

  1. Achenbach, T. M. (2003). Manual for the Youth Self-Report and 2003 Profile. University of Vermont Center for Children, Youth & Families. link
  2. Achenbach, T. M., & Rescorla, L. A. (2009). Manual for the ASEBA School-Age Forms & Profiles. University of Vermont Center for Children, Youth & Families. link

Jak cytować tę stronę

ScholarGate. (2026, June 3). Youth Self-Report (YSR) Form. ScholarGate. https://scholargate.app/pl/developmental-assessment/achenbach-youth-self-report

Która metoda?

Zestaw tę metodę z najbliższymi jej krewnymi i czytaj je obok siebie — biblioteka kładzie księgi na stole; wybór należy do Ciebie.

Porównaj obok siebie

Cytowana przez

ScholarGateAchenbach Youth Self-Report (Youth Self-Report (YSR) Form). Pobrano 2026-06-17 z https://scholargate.app/pl/developmental-assessment/achenbach-youth-self-report · Zbiór danych: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026