ScholarGate
Assistent
Latent structure

Testutjevning

Test equating er en familie av statistiske metoder som konverterer poengsum oppnådd på én testform til poengskalaen til en annen form, slik at poengsummer fra ulike administrasjoner eller versjoner kan sammenlignes og rapporteres på en felles metrikk. Den grunnleggende moderne behandlingen er Kolen and Brennan (2004/2014); Holland and Dorans (2006) gir den autoritative oversikten i kapittelform innenfor fagfeltet utdanningsmåling.

Åpne i MethodMindSnartVideoSnartDownload slides

Les hele metoden

Kun for medlemmer

Logg inn med en gratis konto for å lese denne delen.

Logg inn

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Kilder

  1. Kolen, M.J. & Brennan, R.L. (2014). Test Equating, Scaling, and Linking: Methods and Practices (3rd ed.). Springer. ISBN: 978-1-4939-0316-6
  2. Holland, P.W. & Dorans, N.J. (2006). Linking and Equating. In R.L. Brennan (Ed.), Educational Measurement (4th ed., pp. 187–220). American Council on Education / Praeger. link

Slik siterer du denne siden

ScholarGate. (2026, June 1). Test Equating, Scaling, and Linking. ScholarGate. https://scholargate.app/no/psychometrics/test-equating

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side

Referert av

ScholarGateTest Equating (Test Equating, Scaling, and Linking). Hentet 2026-06-15 fra https://scholargate.app/no/psychometrics/test-equating · Datasett: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026