ScholarGate
Assistent
Latent structure

Itemanalyse (Klassisk testteori)

Itemanalyse er den grunnleggende psykometriske prosedyren for å evaluere kvaliteten på individuelle test- eller skaleelementer innenfor rammeverket for Klassisk testteori (CTT), slik det ble systematisert av Allen og Yen (1979) og Crocker og Algina (1986). Den produserer en vanskelighetsindeks for elementet, en diskrimineringsindeks for elementet og en distraktoranalyse for hvert element, noe som gjør det mulig for testutviklere å identifisere elementer som er for enkle, for vanskelige, eller som ikke klarer å skille respondenter med høy og lav evne.

Åpne i MethodMindSnartVideoSnartDownload slides

Les hele metoden

Kun for medlemmer

Logg inn med en gratis konto for å lese denne delen.

Logg inn

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Kilder

  1. Allen, M. J. & Yen, W. M. (1979). Introduction to Measurement Theory. Brooks/Cole. ISBN: 978-0818501333
  2. Crocker, L. & Algina, J. (1986). Introduction to Classical and Modern Test Theory. Holt, Rinehart & Winston. ISBN: 978-0030616341

Slik siterer du denne siden

ScholarGate. (2026, June 1). Item Analysis (Classical Test Theory). ScholarGate. https://scholargate.app/no/psychometrics/item-analysis

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side

Referert av

ScholarGateItem Analysis (Item Analysis (Classical Test Theory)). Hentet 2026-06-15 fra https://scholargate.app/no/psychometrics/item-analysis · Datasett: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026