Kultūras kompetences novērtēšanas instruments
Kultūras kompetences novērtēšanas instruments (CCA) ir 25 jautājumu pašnovērtējuma mērinstruments, kas paredzēts veselības aprūpes speciālistu kultūras kompetences novērtēšanai četrās galvenajās jomās: pieredze daudzveidībā, izpratne, jutīgums un kompetences uzvedība. Schim, Doorenbos un Borse 2003. gadā izstrādātais CCA novērtē medmāsu un citu klīnicistu gatavību sniegt kultūras ziņā atbildīgu aprūpi daudzveidīgām pacientu populācijām.
Lasīt pilno metodes aprakstu
Piesakieties ar bezmaksas kontu, lai lasītu šo sadaļu.
Metožu karte
Saistīto metožu apkaime — atlasiet mezglu, lai izpētītu.
Avoti
- Schim, S. M., Doorenbos, A. Z., & Borse, N. N. (2003). Cultural competence development in nursing education: An evolutionary process. Journal of Transcultural Nursing, 14(3), 236–244. link ↗
Kā citēt šo lapu
ScholarGate. (2026, June 3). Cultural Competence Assessment Instrument (CCA). ScholarGate. https://scholargate.app/lv/transcultural-nursing/cultural-competence-assessment
Kura metode?
Novietojiet šo metodi blakus tās tuvākajām radniecīgajām metodēm un lasiet tās līdzās — bibliotēka noliek grāmatas uz galda; izvēle ir jūsu.
- Multicultural Counseling InventoryTranskulturālās māszinības↔ salīdzināt
- Daudzgrupu etniskās identitātes mērsTranskulturālās māszinības↔ salīdzināt
- Pacientu un pakalpojumu sniedzēju kultūras jutīguma skalaTranskulturālās māszinības↔ salīdzināt
- Transcultural Self-Efficacy ToolTranskulturālās māszinības↔ salīdzināt
Uz to atsaucas
Similar methods
Pamanījāt kļūdu šajā lapā? Ziņojiet vai ierosiniet labojumu →