ScholarGate
Asistents
Process / pipelineacculturation-stress

Societal Attitudinal Familial Ethnic Acculturative Stress Scale

Societal Attitudinal Familial Ethnic (SAFE) Acculturative Stress Scale ir pašnovērtējuma instruments, kas paredzēts psiholoģiskā stresa un spriedzes mērīšanai, ko indivīdi piedzīvo akulturācijas procesā – kultūras attieksmju, uzvedības un identitāšu pielāgošanai, pārejot no dzimtās kultūras uz dominējošo kultūru. SAFE Scale, ko 1997. gadā izstrādāja Čavezs, Servantesa un Bušs-Rosnagels, novērtē stresu vairākās jomās: spiediens no sabiedrības akulturēties, ģimenes nesaskaņas, kas saistītas ar kultūras atšķirībām, un diskriminācijas pieredze. Instruments tiek plaši izmantots klīniskos, izglītības un pētniecības iestādēs, lai novērtētu akulturācijas stresu imigrantu un etnisko minoritāšu vidū un izprastu tā ietekmi uz garīgo veselību un labklājību.

Atvērt MethodMindDrīzumāApply, compare, get guidance
Tools & resources
Lejupielādēt slaidus
Learn & explore
VideoDrīzumā

Lasīt pilno metodes aprakstu

Tikai dalībniekiem

Piesakieties ar bezmaksas kontu, lai lasītu šo sadaļu.

Pieteikties

Metožu karte

Saistīto metožu apkaime — atlasiet mezglu, lai izpētītu.

Avoti

  1. Chavez, R. A., Cervantes, R. C., & Busch-Rossnagel, N. A. (1997). Assessing acculturation in Mexican American adolescents. Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 19(1), 80–93. link

Kā citēt šo lapu

ScholarGate. (2026, June 3). Societal Attitudinal Familial Ethnic Acculturative Stress Scale (SAFE Scale). ScholarGate. https://scholargate.app/lv/transcultural-nursing/acculturative-stress-scale

Kura metode?

Novietojiet šo metodi blakus tās tuvākajām radniecīgajām metodēm un lasiet tās līdzās — bibliotēka noliek grāmatas uz galda; izvēle ir jūsu.

Salīdzināt blakus

Uz to atsaucas

ScholarGateSocietal Attitudinal Familial Ethnic Acculturative Stress Scale (Societal Attitudinal Familial Ethnic Acculturative Stress Scale (SAFE Scale)). Izgūts 2026-06-18 no https://scholargate.app/lv/transcultural-nursing/acculturative-stress-scale · Datu kopa: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026