Klasiskā pamatīgā teorija (longitudinālā)
Klasiskā pamatīgā teorija (longitudinālā) piemēro Glasera un Štrausa oriģinālo atklājumu orientēto pamatīgās teorijas metodi divās vai vairākās datu vākšanas kārtās, ko atdala laiks. Šī pieeja izseko, kā attīstās sociālie procesi, uzvedība un konceptuālās kategorijas, ļaujot pētniekam veidot saturisku teoriju, kas atspoguļo pārmaiņas un nepārtrauktību, nevis vienu statisku parādības momentuzņēmumu.
Lasīt pilno metodes aprakstu
Piesakieties ar bezmaksas kontu, lai lasītu šo sadaļu.
Metožu karte
Saistīto metožu apkaime — atlasiet mezglu, lai izpētītu.
Avoti
- Glaser, B. G., & Strauss, A. L. (1967). The Discovery of Grounded Theory: Strategies for Qualitative Research. Aldine. ISBN: 978-0202302607
- Glaser, B. G. (2001). The Grounded Theory Perspective: Conceptualization Contrasted with Description. Sociology Press. link ↗
Kā citēt šo lapu
ScholarGate. (2026, June 3). Longitudinal Classic Grounded Theory. ScholarGate. https://scholargate.app/lv/qualitative/longitudinal-classic-grounded-theory
Kura metode?
Novietojiet šo metodi blakus tās tuvākajām radniecīgajām metodēm un lasiet tās līdzās — bibliotēka noliek grāmatas uz galda; izvēle ir jūsu.
- Klasiskā Pamatotā teorijaKvalitatīvās metodes↔ salīdzināt
- Konstruktīvā zemslāņa teorija ar laika dimensijuKvalitatīvās metodes↔ salīdzināt
- Longitudinālā pamatotā teorijaKvalitatīvās metodes↔ salīdzināt
- Hronoloģiskā kvalitatīvās satura analīzeKvalitatīvās metodes↔ salīdzināt
- Hronoloģiskā Štrausa pamatīgā teorijaKvalitatīvās metodes↔ salīdzināt
- Longitudinal Thematic AnalysisKvalitatīvās metodes↔ salīdzināt
Similar methods
Pamanījāt kļūdu šajā lapā? Ziņojiet vai ierosiniet labojumu →