Algoritms skaņas augstuma noteikšanai
Skaņas augstuma noteikšana (vai fundamentālās frekvences novērtēšana) ir uzdevums automātiski noteikt uztverto skaņas augstumu monofonam (vienas avota) audio signālam katrā laika momentā. Formāli de Cheveigné un Kawahara (2002) ar YIN algoritmu, tas ir pamats mūzikas un runas apstrādei. Skaņas augstuma noteikšana nodrošina vokālās analīzes, mūzikas transkripcijas, instrumentu skaņošanas un runas analīzes iespējas. Monofoniskais skaņas augstums ir viennozīmīgs; polifoniskā skaņas augstuma noteikšana ir fundamentāli grūtāka un atšķirīgs uzdevums.
Lasīt pilno metodes aprakstu
Piesakieties ar bezmaksas kontu, lai lasītu šo sadaļu.
Metožu karte
Saistīto metožu apkaime — atlasiet mezglu, lai izpētītu.
+vēl 1
Avoti
- de Cheveigné, A., & Kawahara, H. (2002). YIN, a fundamental frequency estimator for speech and music. The Journal of the Acoustical Society of America, 111(4), 1917-1930. DOI: 10.1121/1.1458024 ↗
- McLeod, P., & Wyvill, G. (2005). A smarter way to find pitch. In Proceedings of the International Computer Music Conference. link ↗
- Mauch, M., Cannam, C., Bittner, R., Fazekas, G., Salamon, J., Wade, J., & Benetos, E. (2015). Computer-aided Research on Monophonic Singing. In Frontiers in Psychology. link ↗
Kā citēt šo lapu
ScholarGate. (2026, June 3). Pitch Detection and Fundamental Frequency Estimation Algorithm. ScholarGate. https://scholargate.app/lv/music-information-retrieval/pitch-detection-algorithm
Kura metode?
Novietojiet šo metodi blakus tās tuvākajām radniecīgajām metodēm un lasiet tās līdzās — bibliotēka noliek grāmatas uz galda; izvēle ir jūsu.
- Automātiska mūzikas transkripcijaMūzikas informācijas izgūšana↔ salīdzināt
- Ritma izsekošanaMūzikas informācijas izgūšana↔ salīdzināt
- Melodijas ekstrakcijaMūzikas informācijas izgūšana↔ salīdzināt
- Muzikālās tonalitātes noteikšanaMūzikas informācijas izgūšana↔ salīdzināt
- Vokālās dziesmas atdalīšanaMūzikas informācijas izgūšana↔ salīdzināt
Uz to atsaucas
Pamanījāt kļūdu šajā lapā? Ziņojiet vai ierosiniet labojumu →