Konersa vērtēšanas skalas
Konersa vērtēšanas skalas — pārskatītā versija (CRS-R), ko izstrādāja Kīts Konerss un atjaunināja 2008. gadā, ir visplašāk izmantotais vērtēšanas skalas instruments uzmanības deficīta/hiperaktivitātes traucējumu (UDHT) un uzvedības problēmu identificēšanai un novērtēšanai bērniem un pusaudžiem vecumā no 6 līdz 18 gadiem. Pieejama vecāku, skolotāju un pašvērtējuma versijās, CRS-R nodrošina visaptverošu UDHT simptomu un komorbīdu uzvedības problēmu novērtējumu, ņemot vērā vairāku informantu datus un dažādus apstākļus.
Lasīt pilno metodes aprakstu
Piesakieties ar bezmaksas kontu, lai lasītu šo sadaļu.
Metožu karte
Saistīto metožu apkaime — atlasiet mezglu, lai izpētītu.
Avoti
- Conners, C. K. (2008). Conners Rating Scales-Revised (CRS-R): Technical Manual. Multi-Health Systems. link ↗
- Conners, C. K. (1997). Conners Rating Scales-Revised: Technical Manual. Multi-Health Systems Inc. ISBN: 978-0903264624
Kā citēt šo lapu
ScholarGate. (2026, June 3). Conners Rating Scales-Revised (CRS-R). ScholarGate. https://scholargate.app/lv/developmental-assessment/conners-rating-scales
Kura metode?
Novietojiet šo metodi blakus tās tuvākajām radniecīgajām metodēm un lasiet tās līdzās — bibliotēka noliek grāmatas uz galda; izvēle ir jūsu.
- Achenbacha jaunatnes pašnovērtējumsAttīstības novērtēšana↔ salīdzināt
- Child Behavior ChecklistAttīstības novērtēšana↔ salīdzināt
- Strengths and Difficulties QuestionnaireAttīstības novērtēšana↔ salīdzināt
- Vanderbilt ADHD reitingskalaAttīstības novērtēšana↔ salīdzināt
Uz to atsaucas
Similar methods
Pamanījāt kļūdu šajā lapā? Ziņojiet vai ierosiniet labojumu →