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Process / pipelineThematic Analysis

Analisi Tematica Riflessiva — Braun & Clarke

L'Analisi Tematica Riflessiva (RTA) è un metodo qualitativo ampiamente utilizzato per identificare, analizzare e interpretare pattern di significato condiviso — chiamati temi — all'interno di un dataset. Sviluppato da Virginia Braun e Victoria Clarke, è teoricamente flessibile, funziona trasversalmente alle posizioni epistemologiche e mette in primo piano il ruolo attivo e interpretativo del ricercatore, piuttosto che trattare i temi come caratteristiche che emergono semplicemente dai dati. Si differenzia dai più vecchi approcci basati su 'codebook' trattando la soggettività dell'analista come una risorsa piuttosto che una fonte di bias da sopprimere.

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Fonti

  1. Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa
  2. Braun, V., & Clarke, V. (2019). Reflecting on reflexive thematic analysis. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 11(4), 589–597. DOI: 10.1080/2159676X.2019.1628806

Come citare questa pagina

ScholarGate. (2026, June 3). Reflexive Thematic Analysis (Braun & Clarke). ScholarGate. https://scholargate.app/it/qualitative/reflexive-thematic-analysis

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ScholarGateReflexive Thematic Analysis (Reflexive Thematic Analysis (Braun & Clarke)). Consultato il 2026-06-15 da https://scholargate.app/it/qualitative/reflexive-thematic-analysis · Insieme di dati: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026