Validità di costrutto nel test adattivo computerizzato (CAT)
La validità di costrutto nei test adattivi computerizzati (CAT) valuta se le stime del tratto latente prodotte da uno strumento CAT misurano genuinamente il costrutto psicologico o educativo inteso. Poiché gli algoritmi adattivi selezionano gli item individualmente per ciascun esaminando, le prove di validità raccolte devono tenere conto dell'esposizione variabile agli item e del punteggio basato sulla Teoria della Risposta all'Item (TRI) che sono unici per le somministrazioni CAT.
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Fonti
- Messick, S. (1989). Validity. In R. L. Linn (Ed.), Educational Measurement (3rd ed., pp. 13–103). American Council on Education / Macmillan. link ↗
- van der Linden, W. J. & Glas, C. A. W. (Eds.). (2010). Elements of Adaptive Testing. Springer. ISBN: 978-0387854595
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Construct Validity in Computerized Adaptive Testing. ScholarGate. https://scholargate.app/it/psychometrics/computerized-adaptive-test-construct-validity
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- Validità convergente per test adattivi computerizzatiPsicometria↔ compare
- Computerized adaptive test item response theoryPsicometria↔ compare
- Invarianza della Misurazione nei Test Adattivi ComputerizzatiPsicometria↔ compare
- Confirmatory factor analysisPsicometria↔ compare
- Validità di costruttoPsicometria↔ compare
- Funzionamento Differenziale dell'Item (DIF)Psicometria↔ compare
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