Mathematics Anxiety Rating Scale (MARS)
La Mathematics Anxiety Rating Scale (MARS) è un questionario di autovalutazione che valuta l'ansia e la preoccupazione relative all'apprendimento e alla performance in matematica. Originariamente sviluppata da Plake e Parker nel 1982 con 98 item e raffinata in una versione da 30 item (MARS-30) nel 1995, la MARS misura molteplici sfaccettature dell'ansia matematica: ansia in contesti di test/valutazione, contesti di apprendimento della matematica e situazioni numeriche quotidiane. È ampiamente utilizzata nella psicologia dell'educazione, nella ricerca sull'educazione matematica e nella valutazione clinica per identificare gli studenti con ansia matematica e per valutare gli interventi.
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Fonti
- Plake, B. S., & Parker, C. S. (1982). The development and validation of a revised version of the Mathematics Anxiety Rating Scale. Educational and Psychological Measurement, 45(3), 503–518. DOI: 10.1177/001316448204200218 ↗
- Plake, B. S., & Parker, C. S. (2004). The Mathematics Anxiety Rating Scale: A brief version. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 36(4), 224–232. link ↗
Come citare questa pagina
ScholarGate. (2026, June 3). Mathematics Anxiety Rating Scale (MARS). ScholarGate. https://scholargate.app/it/anxiety-disorders/math-anxiety-rating-scale
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- Anxiety Sensitivity Index–3 (ASI-3)Disturbi d'ansia↔ confronta
- Questionario per Fobie Specifiche (SPQ)Disturbi d'ansia↔ confronta
- Westside Test Anxiety Scale (WTAS)Disturbi d'ansia↔ confronta
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