Pengujian Psikologis dan Psikometri

Psikometri adalah ilmu pengukuran atribut psikologis: bagaimana tes disusun, bagaimana skornya dikuantifikasi, dan bagaimana reliabilitas, validitas, serta keadilan ditetapkan sehingga angka yang berasal dari tes dapat diinterpretasikan dengan keyakinan.

Definition

Psikometri adalah cabang psikologi yang berkaitan dengan teori dan teknik pengukuran psikologis, termasuk desain, administrasi, penilaian, dan validasi tes serta model statistik yang menghubungkan skor yang diamati dengan atribut yang mendasarinya.

Scope

Topik ini mencakup teori dan metode yang mengubah respons menjadi skor yang dapat diinterpretasikan: teori tes klasik dan model skor-sejati, reliabilitas dan kesalahan pengukuran, kerangka validitas, analisis tingkat item, penormaan dan standardisasi, serta keadilan tes. Ini adalah entri metodologis tentang pengukuran, bukan panduan tentang pemilihan atau penilaian tes untuk individu mana pun.

Core questions

• Seberapa besar skor yang diamati mencerminkan atribut versus kesalahan pengukuran?
• Bukti apa yang diperlukan sebelum suatu skor dapat diinterpretasikan sebagai mengukur konstruk yang dimaksudkan?
• Bagaimana item tes dianalisis, dipilih, dan diskalakan?
• Bagaimana skor dibuat sebanding antar individu melalui norma dan standardisasi?

Key concepts

• Skor sejati dan kesalahan pengukuran
• Reliabilitas (konsistensi internal, tes-retes, antar-penilai)
• Validitas isi, kriteria, dan konstruk
• Analisis item dan kesulitan/diskriminasi
• Norma, standardisasi, dan skor standar
• Teori respons item
• Invariansi pengukuran dan keadilan tes

Key theories

Teori tes klasik

Teori tes klasik memodelkan skor yang diamati sebagai jumlah skor sejati dan kesalahan acak, dari mana reliabilitas didefinisikan sebagai proporsi varians skor-teramati yang dapat diatribusikan pada varians skor-sejati; Lord dan Novick memberikan formulasi statistik yang ketat pada bidang ini.

Validitas konstruk terpadu

Cronbach dan Meehl membingkai validitas di sekitar konstruk yang disimpulkan oleh tes, dan Messick menyatukan bukti isi, kriteria, dan konstruk menjadi satu argumen tentang justifikasi dan konsekuensi interpretasi skor.

Mechanisms

Dalam model klasik, skor yang diamati diperlakukan sebagai skor sejati ditambah kesalahan acak, dan reliabilitas mengukur bagian varians yang merupakan varians skor-sejati; Lord dan Novick memformalkan ini dan model respons item selanjutnya. Validitas adalah jaminan bahwa suatu skor mendukung inferensi yang dimaksudkan: Cronbach dan Meehl menempatkannya dalam konstruk dan jaringan nomologisnya, Haynes dan rekan-rekan merinci validitas isi sebagai kesesuaian sistematis item dengan domain target, dan Messick menyatukan jenis bukti menjadi argumen yang juga mempertimbangkan konsekuensi interpretasi. Norma dan standardisasi membuat skor dapat dibandingkan dengan merujuknya pada populasi yang terdefinisi.

Clinical relevance

Properti psikometrik menentukan apakah skor tes klinis dapat dipercaya dan apa artinya, sehingga bukti reliabilitas dan validitas mendasari setiap penggunaan pengujian yang dapat dipertahankan dalam psikologi klinis. Entri ini menjelaskan properti tersebut sebagai konsep pengukuran; tidak merekomendasikan instrumen atau batas potong tertentu untuk siapa pun.

Evidence & guidelines

Standar untuk Pengujian Pendidikan dan Psikologis mengkodifikasi ekspektasi untuk reliabilitas, validitas, dan keadilan dalam pengembangan dan penggunaan tes. Cronbach dan Meehl, Messick, serta Haynes dan rekan-rekan adalah referensi metodologis standar untuk kerangka validitas, dan Lord dan Novick adalah pernyataan kanonik dari teori tes klasik dan respons item.

History

Pengukuran mental muncul dari karya abad kesembilan belas tentang perbedaan individu dan disistematisasi sebagai teori tes klasik pada paruh pertama abad kedua puluh. Makalah Cronbach dan Meehl tahun 1955 menjadikan validitas konstruk sebagai pusat, monograf Lord dan Novick tahun 1968 memberikan bidang ini dasar statistik dan respons item yang ketat, dan sintesis Messick selanjutnya menyatukan konsep validitas di sekitar justifikasi inferensi dan konsekuensi sosialnya.

Debates

Apakah validitas merupakan properti tes atau inferensi?

Bidang ini sebagian besar beralih dari berbicara tentang tes yang valid menjadi memvalidasi inferensi dan penggunaan yang ditarik dari skor, dengan diskusi berkelanjutan tentang sejauh mana konsekuensi pengujian termasuk dalam konsep validitas.

Key figures

• Lee Cronbach
• Paul Meehl
• Samuel Messick
• Frederic Lord
• Melvin Novick

Seminal works

• cronbach-meehl-1955
• lord-novick-1968
• messick-1995

Frequently asked questions

Apa perbedaan antara reliabilitas dan validitas?

Reliabilitas adalah konsistensi suatu pengukuran (seberapa kecil dipengaruhi oleh kesalahan acak), sedangkan validitas adalah apakah inferensi yang ditarik dari suatu skor dapat dibenarkan; suatu tes dapat reliabel tanpa valid untuk tujuan tertentu, tetapi tidak dapat valid tanpa cukup reliabel.

Apa arti validitas konstruk?

Ini adalah tingkat di mana suatu tes dapat diinterpretasikan sebagai mengukur atribut yang dimaksudkan, yang didefinisikan secara teoritis, ditetapkan dengan mengumpulkan bukti bahwa tes tersebut berhubungan dengan variabel lain seperti yang diprediksi oleh teori.