Model Rescorla-Wagner

Model Rescorla-Wagner adalah teori kuantitatif tentang pembelajaran asosiatif yang memprediksi bagaimana organisme mempelajari asosiasi antara stimulus (misalnya, nada dan kejutan dalam pengkondisian rasa takut). Model ini mengusulkan bahwa pembelajaran didorong oleh kesalahan prediksi—perbedaan antara apa yang diharapkan terjadi dan apa yang sebenarnya terjadi. Ketika kesalahan prediksi besar, pembelajaran cepat; ketika kesalahan prediksi kecil, pembelajaran melambat. Model ini menangkap kurva pembelajaran asimtotik, efek pemblokiran, dan interaksi stimulus, menyediakan kerangka kerja yang berprinsip untuk memahami dinamika pembelajaran.