Lewati ke kontenScholarGate
PerpustakaanPerpustakaan sayaMejaReview StudioAsisten
Masuk
Coarsened Exact Matching in Education Research/Bukti
Catatan bukti metode

Coarsened Exact Matching in Education Research

Coarsened Exact Matching (CEM) is a pre-processing matching strategy that reduces imbalance between treated and comparison groups before outcome analysis. In education research it is used to create balanced comparison groups from administrative records, survey data, or quasi-experimental study designs — for example comparing students who received an intervention against comparable students who did not, without relying on randomisation.

Sources recorded, not reviewed

Catatan sumber

Kutipan disalin apa adanya dari catatan sumber metode. Tidak ada verifikasi tingkat klaim yang disimpulkan darinya.

Coarsened Exact Matching for Causal Inference in Education Research
Catatan metode taksonomi · regression-model / causal-inference
  • Iacus, S. M., King, G., & Porro, G. (2012). Causal inference without balance checking: Coarsened exact matching. Political Analysis, 20(1), 1-24. · DOI 10.1093/pan/mpr013
  • Morgan, S. L., & Winship, C. (2015). Counterfactuals and Causal Inference: Methods and Principles for Social Research (2nd ed.). Cambridge University Press. · ISBN 978-1107065079
Buka metode lengkap

Klaim yang dikurasi

Klaim tersimpan dalam buku besar bukti, masing-masing dengan penilaiannya sendiri.

Belum ada klaim yang dikurasi

Tampilan ini tidak menciptakan penilaian klaim ketika buku besar tidak memilikinya.

Metode terkait

Dihasilkan dari grafik metode dan ditampilkan sebagai relasi yang disarankan mesin — tidak ada klaim bukti yang disimpulkan.

Taxonomic bucketCoarsened Exact Matchingmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketDifference-in-Differences in Education Researchmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketPropensity Score Matching in Education Researchmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.Taxonomic bucketRegression discontinuity design in education researchmachine-suggested · Relational suggestion, not evidence.

Status bukti

Sources recorded, not reviewed

Bibliographic sources are present. Claim-level evidence review has not been performed.

Sumber

2 kutipan tercatat, disalin dari catatan sumber metode.

Tindakan

Buka halaman metode
ScholarGate

Perpustakaan rujukan berbasis konten untuk metode penelitian — apa itu setiap metode, bagaimana cara kerjanya, dan dari mana asalnya.

Data terbuka (CC-BY)

Jelajahi

  • Perpustakaan
  • Cari metode…
  • Jelajahi per bidang
  • Bidang
  • Perjalanan
  • Bandingkan
  • Metode yang mana?

Referensi

  • Bidang
  • Atlas
  • Glosarium
  • Metodologi
  • Filosofi

Ruang kerja

  • Perpustakaan saya
  • Meja
  • Obrolan

Perusahaan

  • Tentang
  • Harga
  • Kontak
  • Usulkan metode

Entri dihimpun dari sumber yang telah diterbitkan sebagai rujukan. Memverifikasi keakuratan dan kesesuaian setiap informasi untuk penggunaan Anda sendiri tetap menjadi tanggung jawab Anda.

© 2026 ScholarGate · Perpustakaan rujukan metode penelitian
  • Privasi
  • Kuki
Ketentuan
  • Hapus akun