Tervezettség-alapú több-szintű vegyes módszertani megközelítés
A tervezzettség-alapú több-szintű vegyes módszertani megközelítés ötvözi a tervezzettség-alapú kutatás (DBR) iteratív, kontextusérzékeny logikáját a több-szintű adatszerkezetek analitikai erejével és a vegyes módszertani kutatás magyarázó mélységével. Elsősorban oktatási és szervezeti kutatásokban használják, ahol a résztvevők beágyazódnak a környezetükbe (pl. diákok osztályokon belül, osztályok iskolákon belül), és ahol egy tervezett beavatkozást több szervezeti szinten kell tesztelni, finomítani és megérteni egyidejűleg.
A teljes módszer elolvasása
Jelentkezzen be ingyenes fiókkal a szakasz elolvasásához.
Módszertérkép
A rokon módszerek környezete — válasszon ki egy csomópontot a felfedezéshez.
Források
- Creswell, J. W., & Plano Clark, V. L. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE Publications. ISBN: 978-1483344379
- Teddlie, C., & Tashakkori, A. (2009). Foundations of Mixed Methods Research: Integrating Quantitative and Qualitative Approaches in the Social and Behavioral Sciences. SAGE Publications. ISBN: 978-0761930129
Hogyan hivatkozzon erre az oldalra
ScholarGate. (2026, June 3). Design-based Multilevel Mixed Methods Research. ScholarGate. https://scholargate.app/hu/research-design/design-based-multilevel-mixed-methods
Melyik módszer?
Állítsa e módszert a hozzá legközelebb álló rokonai mellé, és olvassa őket egymás mellett — a könyvtár az asztalra teszi a könyveket; a választás az Öné.
- Design-Alapú Intervenciós Vegyes MódszertanKutatástervezés↔ összehasonlítás
- Tervezésalapú kutatás – Oktatási tervezési kísérletTerepi módszerek↔ összehasonlítás
- Multilevel ModellezésKutatási statisztika↔ összehasonlítás
Hibát talált ezen az oldalon? Jelentse, vagy javasoljon javítást →