Analyse Thématique Réflexive Comparative
L'Analyse Thématique Réflexive Comparative (CRTA) applique le cadre d'analyse thématique réflexive de Braun et Clarke à des données issues de deux groupes, points temporels ou contextes distincts ou plus, dans le but explicite de comparer les modèles thématiques entre ces groupes. L'élément réflexif signifie que l'analyste interroge continuellement la manière dont ses propres perspectives et son positionnement façonnent les thèmes qu'il construit, tandis que l'élément comparatif attire l'attention sur les différences et les similitudes entre les ensembles de données plutôt que de rechercher un compte rendu unifié unique.
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Sources
- Braun, V., & Clarke, V. (2021). Thematic Analysis: A Practical Guide. Sage. ISBN: 978-1473953406
- Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa ↗
Comment citer cette page
ScholarGate. (2026, June 3). Comparative Reflexive Thematic Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/qualitative/comparative-reflexive-thematic-analysis
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- Étude de cas comparativeQualitatif↔ compare
- Analyse thématiqueQualitatif↔ compare
- Analyse Thématique RéflexiveQualitatif↔ compare
- Analyse ThématiqueRecherche qualitative↔ compare
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