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Analyse du fonctionnement différentiel d'items ordinaux (Ordinal DIF)

L'analyse du fonctionnement différentiel d'items ordinaux (Ordinal DIF) détecte si un item à catégories ordonnées (tel qu'une question à l'échelle de Likert) fonctionne différemment entre des groupes démographiques ou culturels, après contrôle du trait latent mesuré. Elle étend les méthodes classiques de DIF binaire aux formats de réponse polytomiques courants dans les échelles psychologiques et éducatives.

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Sources

  1. Zumbo, B. D. (1999). A handbook on the theory and methods of differential item functioning (DIF): Logistic regression modeling as a unitary framework for binary and Likert-type (ordinal) item scores. Ottawa: Directorate of Human Resources Research and Evaluation, Department of National Defense. link
  2. Penfield, R. D. (2001). Assessing differential item functioning among multiple groups: A comparison of three Mantel-Haenszel procedures. Applied Measurement in Education, 14(3), 235-259. DOI: 10.1207/S15324818AME1403_3

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ScholarGate. (2026, June 3). Ordinal Differential Item Functioning Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/fr/psychometrics/ordinal-differential-item-functioning

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ScholarGateOrdinal Differential Item Functioning (Ordinal Differential Item Functioning Analysis). Consulté le 2026-06-15 sur https://scholargate.app/fr/psychometrics/ordinal-differential-item-functioning · Jeu de données : https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026