ScholarGate
دستیار
Process / pipelineimplementation science evaluation

RE-AIM: Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance—A Five-Dimension Evaluation Framework for Implementation Science

یک کارآزمایی بالینی نشان می‌دهد که یک مداخله زمانی که توسط متخصصان بسیار آموزش‌دیده به بیماران باانگیزه در شرایط ایده‌آل ارائه می‌شود، مؤثر است (اثربخشی). اما آیا زمانی که کلینیک پرمشغله شما آن را با کارکنان معمول، بیماران متنوع و تقاضاهای رقابتی اجرا می‌کند، مؤثر است (اثربخشی عملی)؟ و اگر مؤثر باشد، آیا تعداد کافی از بیماران واجد شرایط واقعاً ثبت‌نام می‌کنند (دستیابی)، آیا پزشکان و سازمان‌ها آن را می‌پذیرند (پذیرش)، و آیا پس از پایان بودجه به انجام آن ادامه می‌دهند (نگهداری)؟ چارچوب RE-AIM هر پنج سؤال را به طور سیستماتیک می‌پرسد. این چارچوب سؤال ارزیابی را از «آیا کار کرد؟» (اثربخشی) به «آیا در دنیای واقعی اهمیت داشت؟» (تأثیر سلامت عمومی) تغییر می‌دهد. این چارچوب تشخیص می‌دهد که یک مداخله می‌تواند برای کسانی که آن را دریافت می‌کنند بسیار مؤثر باشد اما نتواند به نیازمندان برسد، یا در ابتدا موفق باشد اما به مرور زمان محو شود. این دیدگاه جامع با تمرکز صرف بر اثربخشی و نادیده گرفتن دستیابی یا پایداری، از برآورد بیش از حد تأثیر جلوگیری می‌کند.

یافتن موضوع با PaperMindبه‌زودیویدیوبه‌زودیDownload slides

مطالعهٔ کامل روش

ویژهٔ اعضا

برای خواندن این بخش با حساب رایگان وارد شوید.

ورود

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

منابع

  1. Glasgow, R. E., Vogt, T. M., & Boles, S. M. (1999). Evaluating the public health impact of health promotion interventions: The RE-AIM framework. American Journal of Public Health, 89(9), 1322-1327. DOI: 10.2105/AJPH.89.9.1322
  2. Glasgow, R. E., Lichtenstein, E., & Marcus, A. C. (2003). Why don't we see more translation of health promotion research to practice? Rethinking the efficacy-to-effectiveness transition. American Journal of Public Health, 93(8), 1261-1267. DOI: 10.2105/AJPH.93.8.1261
  3. Dzewaltowski, D. A., Glasgow, R. E., Klesges, L. M., Estabrooks, P. A., & Felton, G. (2016). RE-AIM: Evidence-based standards and a web resource to improve translation of research into practice. Annals of Behavioral Medicine, 51(3), 395-402. link

نحوهٔ استناد به این صفحه

ScholarGate. (2026, June 4). RE-AIM: Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance—A Five-Dimension Evaluation Framework for Implementation Science. ScholarGate. https://scholargate.app/fa/implementation-science/re-aim-framework

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side

ارجاع‌شده در

ScholarGateRE-AIM Framework (RE-AIM: Reach, Effectiveness, Adoption, Implementation, Maintenance—A Five-Dimension Evaluation Framework for Implementation Science). بازیابی‌شده در 2026-06-15 از https://scholargate.app/fa/implementation-science/re-aim-framework · مجموعه‌داده: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026