Narrative- und Genreanalyse

Die Narrativ- und Genreanalyse untersucht, wie Geschichten strukturiert sind und wie wiederkehrende Textsorten als typisierte Reaktionen auf wiederkehrende soziale Situationen entstehen.

Definition

Die Narrativ- und Genreanalyse ist die Untersuchung, wie Diskurs in Geschichten und in konventionalisierte Genres organisiert ist, die als gemusterte Reaktionen auf wiederkehrende kommunikative Situationen auftreten.

Scope

Dieses Thema umfasst zwei verwandte Stränge der Diskursforschung. Die Narrativanalyse untersucht die Struktur von Geschichten, vom Modell der mündlichen Erzählung von Labov und Waletzky bis hin zu den sozialen Funktionen des Geschichtenerzählens. Die Genreanalyse befasst sich mit wiederkehrenden Diskursformen, einschließlich Swales' Move-Analyse akademischer Genres und der rhetorischen Genretheorie, die Genre als typisierte soziale Handlung definiert. Die Interaktion von Genre und Narrativ im alltäglichen und institutionellen Diskurs ist ebenfalls enthalten.

Core questions

• Welche strukturellen Elemente bilden eine Erzählung?
• Wie entstehen Genres aus sozialen Situationen und reagieren auf diese?
• Wie offenbart Swales' Move-Analyse die Organisation akademischer Texte?
• Welche Funktionen erfüllt das Geschichtenerzählen in Interaktion und Gesellschaft?

Key concepts

• Genre als soziale Handlung
• Move-Analyse
• Diskursgemeinschaft
• narrativer Satz und Evaluation
• Orientierung, Komplikation, Auflösung, Koda

Key theories

Genre als soziale Handlung

Miller argumentiert, dass Genres am besten nicht durch ihre Form, sondern durch die typisierte rhetorische Handlung definiert werden, die sie als Reaktion auf wiederkehrende Situationen ausführen, wodurch Genre zu einer Schlüsselkategorie wird, die Diskurs mit dem sozialen Leben verbindet.

Move-Analyse und narrative Struktur

Swales modelliert Genres wie die Einleitung eines Forschungsartikels als Abfolgen kommunikativer Züge (Moves), während Labov und Waletzky mündliche Erzählungen durch geordnete Komponenten von der Orientierung bis zur Koda modellieren.

History

Die soziolinguistische Narrativanalyse begann mit der Studie von Labov und Waletzky aus dem Jahr 1967 über mündliche persönliche Erfahrungsberichte. Die Genreforschung entwickelte sich auf zwei Wegen: die angewandt-linguistische Move-Analyse, kodifiziert in Swales' „Genre Analysis“ von 1990, und die nordamerikanische rhetorische Genretheorie, die durch Millers Essay von 1984, der Genre als soziale Handlung neu definierte, ins Leben gerufen wurde. Beide prägten die Analyse des akademischen, professionellen und alltäglichen Diskurses neu.

Debates

Form versus Handlung bei der Definition von Genre

Theoretiker unterscheiden sich darin, ob Genres durch wiederkehrende formale und strukturelle Merkmale oder, nach Miller, durch die soziale Handlung, die sie vollziehen, identifiziert werden sollten, eine Unterscheidung mit Konsequenzen für die Art und Weise, wie Genres gelehrt und analysiert werden.

Key figures

• John Swales
• Carolyn Miller
• William Labov
• Joshua Waletzky

Seminal works

• swales1990
• miller1984
• labov1967

Frequently asked questions

Was bedeutet es, Genre als „soziale Handlung“ zu bezeichnen?

Es bedeutet, dass ein Genre durch die wiederkehrende Situation, die es anspricht, und die Handlung, die es ausführt – wie eine Trauerrede, die die Toten ehrt – definiert wird und nicht nur durch seine formalen Merkmale. Genres sind somit an die sozialen Zwecke gebunden, denen sie dienen.