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Geoarchäologie und Umweltarchäologie

Geoarchäologie und Umweltarchäologie wenden die Erd- und Biowissenschaften an, um vergangene Landschaften, Klimata und Ökosysteme zu rekonstruieren und zu verstehen, wie Fundstätten entstanden sind und wie Menschen mit ihrer Umwelt interagierten.

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Definition

Die kombinierten Fachgebiete, die erd- und bioarchäologische Methoden nutzen, um vergangene Umwelten und Fundstättenbildungsgeschichten zu rekonstruieren und Mensch-Umwelt-Beziehungen im archäologischen Befund zu analysieren.

Scope

Dieser Bereich umfasst die Untersuchung von Sedimenten, Böden und Landformen in archäologischen Kontexten, die Entstehung und Transformation des archäologischen Befundes sowie die Bergung und Interpretation biologischer Überreste wie Pflanzen, Tiere, Pollen und Mikrofossilien. Er verknüpft die Archäologie mit Geomorphologie, Pedologie, Paläoökologie und Paläoklimatologie, um menschliche Aktivitäten in ihren Umweltkontext einzuordnen.

Sub-topics

Core questions

  • Wie entstanden und veränderten sich archäologische Ablagerungen im Laufe der Zeit?
  • Welche Klimata, Landschaften und Ökosysteme gab es in der Vergangenheit?
  • Was aßen, hüteten und kultivierten die Menschen, und wie gestalteten sie ihre Umwelt?
  • Wie werden biologische und sedimentäre Überreste geborgen und interpretiert?

Key theories

Fundstättenbildungsprozesse
Schiffers Rahmenwerk, das kulturelle und natürliche Prozesse unterscheidet, die den archäologischen Befund erzeugen und transformieren, unerlässlich für die Interpretation jeder Ablagerung, bevor Verhaltensschlüsse gezogen werden.
Erdwissenschaftlicher Ansatz zum Kontext
Die Ansicht, dass Sedimente, Böden und Landformen selbst archäologische Beweise sind, weshalb geomorphologische und pedologische Analysen erforderlich sind, um Fundstätten und Landschaften zu verstehen.

History

Die Geoarchäologie entwickelte sich aus der Anwendung der Quartärgeologie und Geomorphologie auf Fundstätten, formalisiert durch Karl Butzers kontextuelle Archäologie in den 1970er und 1980er Jahren. Die Umweltarchäologie entwickelte sich parallel als systematische Bergung von Pflanzen- und Tierresten, unterstützt durch Flotation und Siebung, während Michael Schiffers Arbeiten zu Bildungsprozessen die Interpretation aller archäologischen Ablagerungen neu gestalteten.

Debates

Kulturelle versus natürliche Bildungsprozesse
Eine zentrale Debatte betrifft die Entflechtung menschlichen Verhaltens von natürlichen Einflüssen bei der Entstehung von Ablagerungen und inwieweit beobachtete Muster vergangene Aktivitäten und nicht post-depositionalen Veränderungen widerspiegeln.

Key figures

  • Michael B. Schiffer
  • Paul Goldberg
  • Karl Butzer
  • John G. Evans

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Seminal works

  • schiffer1987
  • rapphill2006
  • goldbergmacphail2006

Frequently asked questions

Was ist der Unterschied zwischen Geoarchäologie und Umweltarchäologie?
Die Geoarchäologie konzentriert sich auf Sedimente, Böden und Landformen unter Verwendung erdwissenschaftlicher Methoden, während sich die Umweltarchäologie auf biologische Überreste wie Pflanzen und Tiere konzentriert; in der Praxis überschneiden sich beide eng bei der Rekonstruktion vergangener Umwelten.
Warum sollte man Fundstättenbildungsprozesse untersuchen?
Da sowohl menschliche Handlungen als auch Naturkräfte Ablagerungen erzeugen und stören, ist das Verständnis von Bildungsprozessen notwendig, um zu vermeiden, natürliche Muster mit vergangener menschlicher Verhaltensweise zu verwechseln.

Methods for this concept

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