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Visuell-evozierende reflexive thematische Analyse

Visuell-evozierende reflexive thematische Analyse (VERTA) ist ein qualitatives Verbunddesign, das Fotografien, Zeichnungen oder andere Bilder als Gesprächsanstöße in Tiefeninterviews verwendet und dann das daraus resultierende Gespräch mittels des reflexiven thematischen Analyse-Frameworks von Braun und Clarke analysiert. Der visuelle Impuls senkt die Kommunikationsbarriere, stimuliert reichhaltigere Narrative und verankert abstrakte Erfahrungen in konkreten Bildern, während der reflexive analytische Ansatz die Themenentwicklung als einen aktiven, iterativen und forschend-engagierten Interpretationsprozess behandelt und nicht als einen Kodierungsalgorithmus.

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Quellen

  1. Braun, V., & Clarke, V. (2019). Reflecting on reflexive thematic analysis. Qualitative Research in Sport, Exercise and Health, 11(4), 589–597. DOI: 10.1080/2159676X.2019.1628806
  2. Harper, D. (2002). Talking about pictures: A case for photo elicitation. Visual Studies, 17(1), 13–26. DOI: 10.1080/14725860220137345

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ScholarGate. (2026, June 3). Visual Elicitation Reflexive Thematic Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/de/qualitative/visual-elicitation-reflexive-thematic-analysis

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ScholarGateVisual elicitation reflexive thematic analysis (Visual Elicitation Reflexive Thematic Analysis). Abgerufen am 2026-06-15 von https://scholargate.app/de/qualitative/visual-elicitation-reflexive-thematic-analysis · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026