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Visuelle Evozierungsthematische Analyse — Bildgestützte qualitative Forschung

Visuelle Evozierungsthematische Analyse (VETA) ist eine qualitative Methode, die Fotografien, Zeichnungen oder andere Bilder als Interviewstimuli verwendet, um reichhaltigere verbale Berichte zu provozieren, die dann einer systematischen thematischen Analyse unterzogen werden. Indem die Konversation auf konkretes visuelles Material gestützt wird, erschließt die Methode Bedeutungen, Erinnerungen und implizites Wissen, das rein verbale Befragungen oft nicht erreichen. Sie wird häufig in der Gesundheits-, Bildungs-, Gemeinschafts- und Organisationsforschung eingesetzt.

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Quellen

  1. Harper, D. (2002). Talking about pictures: A case for photo elicitation. Visual Studies, 17(1), 13–26. DOI: 10.1080/14725860220137345
  2. Braun, V., and Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative Research in Psychology, 3(2), 77–101. DOI: 10.1191/1478088706qp063oa

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ScholarGate. (2026, June 3). Visual Elicitation Thematic Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/de/qualitative/visual-elicitation-thematic-analysis

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ScholarGateVisual Elicitation Thematic Analysis (Visual Elicitation Thematic Analysis). Abgerufen am 2026-06-15 von https://scholargate.app/de/qualitative/visual-elicitation-thematic-analysis · Datensatz: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026