Interprofessionel Samarbejdsskala (IPCS)
IPCS er et selvrapporteringsspørgeskema, der måler sundhedsprofessionelles og studerendes holdninger, overbevisninger og adfærd vedrørende interprofessionelt samarbejde og teamwork. Udviklet gennem forskning af Hind og kolleger i 2003 og forfinet i efterfølgende interprofessionelle uddannelsesstudier, evaluerer IPCS den opfattede kvalitet af teamwork, gensidig afhængighed, kommunikationseffektivitet og fælles beslutningstagning på tværs af faggrupper. Den anvendes i kliniske og uddannelsesmæssige sammenhænge til at vurdere samarbejdsklimaet, evaluere effekten af teaminterventioner og identificere forskellige perspektiver på teamwork blandt faggrupper.
Læs hele metoden
Log ind med en gratis konto for at læse dette afsnit.
Metodekort
Nabolaget af beslægtede metoder — vælg en knude for at udforske.
Kilder
- Hind, M., Norman, I., Compton, S. E., Worral-Davies, A., Coad, S., Marples, R., ... Drey, N. (2003). Interprofessional perceptions of health care students. J Interprof Care 17(1): 21–34. DOI: 10.1080/1356182021000044120 ↗
- Barr, H., Koppel, I., Reeves, S., Hammick, M., & Freeth, D. (2005). Effective interprofessional education: Argument, assumption and evidence. Oxford: Blackwell Publishing. DOI: 10.1002/9780470776445 ↗
Sådan citerer du denne side
ScholarGate. (2026, June 3). Interprofessional Collaboration Scale. ScholarGate. https://scholargate.app/da/health-education/interprofessional-collaboration-scale
Hvilken metode?
Stil denne metode ved siden af dens nærmeste slægtninge, og læs dem side om side — biblioteket lægger bøgerne på bordet; valget er dit.
- Clinical Learning Environment Scale with Teacher Feedback Subscale (CLES+T)Sundhedspædagogik↔ sammenlign
- Professional Identity Scale (PIS)Sundhedspædagogik↔ sammenlign
- Patient Safety Competence Self-Evaluation Scale (PSCS)Sundhedspædagogik↔ sammenlign
- Readiness for Interprofessional Learning Scale (RIPLS)Sundhedspædagogik↔ sammenlign
Refereret af
Similar methods
Har du fundet en fejl på denne side? Indberet den eller foreslå en rettelse →