Dotazník mediální gramotnosti
Dotazník mediální gramotnosti je sebeposuzovací nástroj, který hodnotí kritické schopnosti jedinců v oblasti digitálních médií: hodnocení důvěryhodnosti zdrojů, identifikaci dezinformací, rozpoznávání vlivu reklamy a algoritmů a porozumění vlastnictví médií a jejich zkreslení. Vyvinutý Wilsonem a kolektivem v roce 2018, měří kognitivní a kritické dovednosti nezbytné pro efektivní orientaci v současném mediálním prostředí.
Přečíst celou metodu
Pro přečtení této sekce se přihlaste s bezplatným účtem.
Mapa metod
Okolí příbuzných metod — vyberte uzel, který chcete prozkoumat.
Zdroje
- Wilson, R., Luo, S., Cheong, Y. W., & Tan, S. H. (2018). The development of a media literacy questionnaire in the social media context. Asian Journal of Communication, 28(4), 426–444. link ↗
Jak citovat tuto stránku
ScholarGate. (2026, June 3). Media Literacy Questionnaire (MLQ). ScholarGate. https://scholargate.app/cs/social-media-psychology/media-literacy-questionnaire
Která metoda?
Postavte tuto metodu vedle jejích nejbližších příbuzných a čtěte je vedle sebe — knihovna položí knihy na stůl; volba je na vás.
- Škála digitální pohodyPsychologie sociálních médií↔ porovnat
- Škála online disinhibicePsychologie sociálních médií↔ porovnat
- Škála sociálního srovnávání (online kontexty)Psychologie sociálních médií↔ porovnat
- Škála sociálně-mediálního narušeníPsychologie sociálních médií↔ porovnat
Similar methods
Našli jste na této stránce chybu? Nahlaste ji nebo navrhněte opravu →