ScholarGate
Assistent
Process / pipelineplagiarism-detection-and-prevention

Plagi de calcs literals

El plagi de calcs literals és la forma de mala conducta acadèmica més senzilla i reconeixible: copiar text paraula per paraula d'una font sense cometes, citació o atribució. És la forma de plagi més fàcilment detectada i comporta greus conseqüències institucionals i professionals.

Troba un tema amb PaperMindAviatApply, compare, get guidance
Tools & resources
Baixa les diapositives
Learn & explore
VídeoAviat

Llegeix el mètode complet

Només per a membres

Inicia la sessió amb un compte gratuït per llegir aquesta secció.

Inicia la sessió

Mapa de mètodes

El veïnat de mètodes relacionats — seleccioneu un node per explorar-lo.

Fonts

  1. Council of Canadian Academies (2019). The state of science and technology in Canada. Ottawa: Council of Canadian Academies. link
  2. Roig, M. (2015). Avoiding plagiarism, self-plagiarism, and other questionable writing practices: A guide to ethical writing. U.S. Department of Health and Human Services Office of Research Integrity. link
  3. Steneck, N. H. (2007). Introduction to the responsible conduct of research. U.S. Department of Health and Human Services Office of Research Integrity. link

Com citar aquesta pàgina

ScholarGate. (2026, June 4). Verbatim Plagiarism: Direct Word-for-Word Copying Without Attribution. ScholarGate. https://scholargate.app/ca/research-ethics/verbatim-plagiarism

Quin mètode?

Poseu aquest mètode al costat dels seus parents més pròxims i llegiu-los de costat a costat — la biblioteca disposa els llibres sobre la taula; la tria és vostra.

Compara de costat a costat

Citat per

ScholarGateVerbatim Plagiarism (Verbatim Plagiarism: Direct Word-for-Word Copying Without Attribution). Recuperat el 2026-06-17 de https://scholargate.app/ca/research-ethics/verbatim-plagiarism · Conjunt de dades: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026