ScholarGate
Assistent
Process / pipelineDomain-specific humanities/social science

Anàlisi crítica del currículum

L'anàlisi crítica del currículum examina els currículums educatius —el seu contingut, organització i supòsits subjacents— a través d'una lent de teoria crítica. Basant-se en el treball d'Apple, Giroux i Freire, es pregunta quin coneixement compta, a quins interessos serveix el currículum i com l'escolarització reprodueix o desafia les desigualtats socials. En lloc de tractar el currículum com a neutral, el tracta com un artefacte ideològicament saturat, modelat per relacions de poder, raça, classe i gènere.

Troba un tema amb PaperMindAviatVídeoAviatDownload slides

Llegeix el mètode complet

Només per a membres

Inicia la sessió amb un compte gratuït per llegir aquesta secció.

Inicia la sessió

Method map

The neighbourhood of related methods — select a node to explore.

Fonts

  1. Apple, M. W. (1979). Ideology and Curriculum. Routledge & Kegan Paul. ISBN: 978-0415909242
  2. Giroux, H. A. (1997). Pedagogy and the Politics of Hope: Theory, Culture, and Schooling. Westview Press. link

Com citar aquesta pàgina

ScholarGate. (2026, June 3). Critical Curriculum Analysis. ScholarGate. https://scholargate.app/ca/field-methods/critical-curriculum-analysis

Which method?

Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.

Compare side by side
ScholarGateCritical Curriculum Analysis (Critical Curriculum Analysis). Recuperat el 2026-06-15 de https://scholargate.app/ca/field-methods/critical-curriculum-analysis · Conjunt de dades: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026