ScholarGate
Assistent
Process / pipelineCognitive-behavioral assessment

Avaluació de la Teràpia Cognitiu-Conductual

L'avaluació de la Teràpia Cognitiu-Conductual (TCC) és un procés diagnòstic i de formulació estructurat que identifica les relacions entre les situacions, els pensaments, els sentiments i els comportaments que mantenen el malestar psicològic. Arrelada en el model cognitiu desenvolupat per Aaron T. Beck en la dècada de 1960, l'avaluació de la TCC produeix una anàlisi funcional personalitzada que guia la planificació del tractament i la selecció d'intervencions.

Obre a MethodMindAviatApply, compare, get guidance
Tools & resources
Baixa les diapositives
Learn & explore
VídeoAviat

Llegeix el mètode complet

Només per a membres

Inicia la sessió amb un compte gratuït per llegir aquesta secció.

Inicia la sessió

Mapa de mètodes

El veïnat de mètodes relacionats — seleccioneu un node per explorar-lo.

Fonts

  1. Clark, D. A., & Beck, A. T. (2010). Cognitive therapy of anxiety disorders: Science and practice. Guilford Press. ISBN: 9781606234259
  2. Westbrook, D., Kennerley, H., & Kirk, J. (2011). An introduction to cognitive-behaviour therapy: Skills and applications (2nd ed.). Sage. link

Com citar aquesta pàgina

ScholarGate. (2026, June 3). Cognitive-Behavioral Therapy Assessment Protocol. ScholarGate. https://scholargate.app/ca/clinical-psychology/cognitive-behavioral-therapy-assessment

Quin mètode?

Poseu aquest mètode al costat dels seus parents més pròxims i llegiu-los de costat a costat — la biblioteca disposa els llibres sobre la taula; la tria és vostra.

Compara de costat a costat

Citat per

ScholarGateCognitive-Behavioral Therapy Assessment (Cognitive-Behavioral Therapy Assessment Protocol). Recuperat el 2026-06-19 de https://scholargate.app/ca/clinical-psychology/cognitive-behavioral-therapy-assessment · Conjunt de dades: https://doi.org/10.5281/zenodo.20539026