শ্রেণিকক্ষ পর্যবেক্ষণ — পদ্ধতিগত শ্রেণিকক্ষ পর্যবেক্ষণ
শ্রেণিকক্ষ পর্যবেক্ষণ হলো একটি মাঠ গবেষণা পদ্ধতি যেখানে একজন প্রশিক্ষিত পর্যবেক্ষক একটি বাস্তব শ্রেণিকক্ষ পরিবেশে শিক্ষাদান ও শিখন ঘটনাবলীকে পদ্ধতিগতভাবে পর্যবেক্ষণ করেন, নথিভুক্ত করেন এবং বিশ্লেষণ করেন। এটি কাঠামোগত (ফ্ল্যান্ডার্স ইন্টারঅ্যাকশন অ্যানালাইসিস বা CLASS-এর মতো পূর্বনির্ধারিত কোডিং উপকরণ ব্যবহার করে), আধা-কাঠামোগত, অথবা উন্মুক্ত (নৃতাত্ত্বিক নোট) হতে পারে এবং শিক্ষাগত গবেষণা, শিক্ষক পেশাগত উন্নয়ন, বিদ্যালয় মূল্যায়ন, এবং পাঠ্যক্রম অধ্যয়নে শিক্ষণ পদ্ধতির বিষয়ে পরিবেশগতভাবে বৈধ প্রমাণ তৈরি করতে ব্যবহৃত হয়।
পুরো পদ্ধতিটি পড়ুন
এই অংশটি পড়তে বিনামূল্যের অ্যাকাউন্ট দিয়ে সাইন ইন করুন।
Method map
The neighbourhood of related methods — select a node to explore.
উৎস
এই পৃষ্ঠা কীভাবে উদ্ধৃত করবেন
ScholarGate. (2026, June 3). Systematic Classroom Observation. ScholarGate. https://scholargate.app/bn/field-methods/classroom-observation
Which method?
Set this method beside its closest kin and read them side by side — the library lays the books on the table; the choice is yours.
- ডিসকোর্স অ্যানালাইসিসগুণগত গবেষণা↔ compare
- শিক্ষাগত অ্যাকশন রিসার্চক্ষেত্র পদ্ধতি↔ compare
- নৃগোষ্ঠীবিদ্যাগুণগত↔ compare
- Lesson Studyক্ষেত্র পদ্ধতি↔ compare
- প্রোগ্রাম মূল্যায়নক্ষেত্র পদ্ধতি↔ compare
- Thematic Analysisগুণগত গবেষণা↔ compare
যেখানে উদ্ধৃত
এই পৃষ্ঠায় কোনো ত্রুটি চোখে পড়েছে? জানান বা সংশোধনের প্রস্তাব দিন →