Testlet Response Theory
Testlet response theory (TRT) extends item response theory to tests built from testlets — bundles of items sharing a common stimulus, such as several questions about one reading passage. Standard IRT assumes items are conditionally independent given ability, but items within a testlet violate this because they draw on the same passage. TRT adds a testlet-specific random effect that absorbs this local dependence, preventing the overstated precision and biased parameters that result from ignoring it. Developed by Wainer, Bradlow, and Wang, it is widely used wherever passage-based or scenario-based items appear.
اقرأ الطريقة كاملة
سجّل الدخول بحساب مجاني لقراءة هذا القسم.
خريطة المناهج
محيط المناهج ذات الصلة — اختر عقدةً للاستكشاف.
المصادر
- Wainer, H., Bradlow, E. T., & Wang, X. (2007). Testlet Response Theory and Its Applications. Cambridge University Press. ISBN: 9780521681261
- Bradlow, E. T., Wainer, H., & Wang, X. (1999). A Bayesian random effects model for testlets. Psychometrika, 64(2), 153–168. DOI: 10.1007/BF02294533 ↗
كيف تستشهد بهذه الصفحة
ScholarGate. (2026, June 22). Testlet Response Theory for Item Bundles with Local Dependence. ScholarGate. https://scholargate.app/ar/education/testlet-response-theory
أيُّ منهج؟
ضع هذا المنهج إلى جانب أقرب نظائره واقرأهما جنباً إلى جنب — المكتبة تضع الكتب على الطاولة، والاختيار لك.
- النموذج الهرمي البيزيبايزي↔ قارن
- نظرية الاستجابة للمفردة (IRT)القياس النفسي↔ قارن
- Multidimensional Item Response TheoryEducation↔ قارن
- Standardized Test AnalysisEducation↔ قارن